DuckDuckGoが学校向けに営業、Googleは検索とAIを一体化

- DuckDuckGoのCEOであるガブリエル・ワインバーグ氏は、自社の検索エンジンを学校の既定値にするよう支援すると申し出ています。
- GoogleはK-12アカウントに対してSearchおよびいくつかのAI製品をデフォルトで無効にしますが、Searchを有効にした学校では、そのAI機能を完全に削除することはできません。
- DuckDuckGoのダウンロード数が増加していることは消費者の関心を示していますが、学校での大規模な移行が行われているという証拠はまだありません。
Googleが検索機能にAI機能をバンドルしたことが、DuckDuckGoが学校市場を開拓するきっかけとなった。11月4日、DuckDuckGoのCEOであるGabriel Weinberg氏は、管理者が教室での既定検索エンジンとして同社の検索エンジンを採用するのを支援すると申し出た。
Weinberg氏の公開招待状
Weinberg氏はデプロイの手順をX上で共有し、学校がDuckDuckGo検索エンジンをデフォルトに設定するのを支援すると申し出ました。この誘いは、K-12アカウントにおいてGemini、Gemini Notebook、Searchがデフォルトで無効化されるとGoogleが発表した後に来たものです。管理者は各サービスを個別に有効化できます。
ただし、その選択には限界があります。Google Searchを有効化する学校は、AIオーバービューとAIモードも受け入れなければなりません。GoogleはAI機能なしのSearch版を提供しておらず、TechCrunchが報じています。DuckDuckGoのカミル・バズバズ氏は、SearchにAI機能をバンドルしたGoogleの決定を、児童にAIを強制するものとして批判しました。
既定値を変更することで実際に何が変わるのか
デプロイメント手順には、管理対象のChromeブラウザおよびChromebookにおいて既定の検索エンジンをDuckDuckGoに変更するための情報が記載されている。この変更はアドレスバーでの検索に影響するが、Google Classroom、Drive、Docsはこのプロセスでは影響を受けない。
学校はまた、noai.duckduckgo.comを使用して、AI生成の回答や画像を無効にすることもできます。DuckDuckGoにはDuck.aiを含む独自のAIツールもありますが、それらの利用についてはユーザーの判断に委ねています。
ダウンロード数は増加したが、それは学校の移行を意味しない
DuckDuckGoはその戦略で一部の顧客を獲得しつつあります。6月3日の投稿で同社は、米国のインストール数がGoogleがSearchポリシーの変更を発表した後76%増加したと報告しました。また、1日あたりの検索数でも過去最大を記録しました。
以前のデータでも同様の関心が示されていました。アプリ分析企業のApptopiaは、5月の期間中に米国の平均的な日次ダウンロード数が29%増加したと測定し、TechCrunchが報告しました。しかし、これらの数字から学校が移行したことを示すものではありません。アプリのダウンロード数は、学区全体の決定とは異なります。
Googleのリードは圧倒的
DuckDuckGoのインストール数が増加しているにもかかわらず、Googleはまだ市場をリードしています。10月の世界全体の検索トラフィックのうち、Googleが占める割合は91.05%でした。DuckDuckGoのシェアは0.64%で、これはStatCounterによるとのことです。米国市場の数値もやや良いものでした:Googleが85.45%、DuckDuckGoが1.74%でした(出典:EMARKETER)。
ただし、学校がDuckDuckGoに大幅な視聴者層を提供する可能性があります。Googleは、2024年にChromebookを使用している学生と教育者が5,000万人以上、ClassroomおよびAssignmentsを使用している人が1億5,000万人以上いると述べています。
わずかなシフトでも大きな違いを生む可能性がある。Chromebookユーザーのわずか1%が検索エンジンをDuckDuckGoに変更した場合、DuckDuckGoは50万人にリーチできることになる。これは理論的な計算であり、実際の学校移行を示す確実な証拠ではない。
この可能性を実際の採用につなげるかどうかは、管理者にかかっています。SETDAの2026年調査では、証拠、プライバシー、安全性が学校のテクノロジー購入においてますます重要になっていることが判明しました。

検索競争の裏側にある学習をめぐる戦い
学校にとってのリスクは、どの検索エンジンが勝つかという次元を超えています。より重要な問いは、AIが学生の学習を助けるのか、それとも単に宿題を早く終わらせるための道具になるのかということです。
エビデンスは依然として限定的です。スタンフォード大学がK-12教育におけるAIに関する800本以上の論文をレビューしましたが、厳密な因果関係を証明する研究はわずか20件しか見つかりませんでした。答えを直接提示するチャットボットよりも、生徒に問題解決のプロセスを導くツールの方が有望視されています。これらの効果が持続するかどうかも不透明です。
ブルッキングス研究所は、AIの教育的潜在性を認めつつも、生徒がAIに依存するようになる懸念を表明しました。これに対しGoogleは、生徒が問題を自力で解き進めるのを支援することを目指したガイドド・ラーニングを提供しています。一方で、一部の学区では、検索結果からAI生成の回答を除外するための回避策を開発しています。
研究者がその影響を継続的に調査している間、学校は今や学習においてAIをどの程度取り入れるべきかを決定しなければなりません。
暗号通貨のニュースを読むだけでなく、それを理解しましょう。ニュースレターに登録してください。無料です。
よくある質問
なぜ学校はAIなしでGoogle検索を使い続けられないのですか?
TechCrunchおよびCryptopolitanの以前の報道によると、Googleは検索とAI機能を統合して扱っており、AIオーバービューとAIモードを無効にしたK-12アカウントではGoogle検索全体が使えなくなり、「利用不可」の通知が表示されます。
DuckDuckGoに切り替えるとGoogle Classroomも消えますか?
いいえ。DuckDuckGoの指示は、Google Workspace for Educationを通じて管理対象のChromeブラウザおよびChromebookのデフォルト検索エンジンを変更するものですが、Classroom、Drive、Docsはそのまま維持されます。
DuckDuckGoの検索市場シェアはどのくらいですか?
StatCounterによると、2026年10月の世界全体の検索シェアはDuckDuckGoが0.64%、Googleが91.05%でした。またEMARKETERは、米国の数値としてDuckDuckGoが1.74%、Googleが85.45%であると報じています。
免責事項。 本情報は取引助言ではありません。Cryptopolitan.com は、本ページに記載された情報に基づいて行われた投資に対して一切の責任を負いません。投資判断を下す前に、独自の調査を行うか、資格を有する専門家にご相談することを強く推奨します。

Micah Abiodun
マイカ・アビオドゥンは、タリン工科大学(TalTech)で取得した環境工学および管理(MSc)の知識を活かし、Cryptopolitan でコンテンツの質を高め、価格予測ニュースを提供しています。暗号通貨メディア業界で7年目を迎える彼は、主要な暗号資産、アルトコイン、DeFi、ステーブルコイン、マクロトレンド、そして新興技術について幅広く取り上げています。
















