Lehrer fordern angemessene Regulierungen, während OpenAI einen kostenlosen KI-Schulungskurs startet 

OpenAI ist eine Partnerschaft mit Common Sense Media eingegangen, um einen kostenlosen Schulungskurs für Lehrkräfte anzubieten. Der Entwickler von KI-Chatbots erwartet, dass der neue Kurs das Wissen über die Anwendung künstlicher Intelligenz (KI) verbessert und Pädagogen zu KI-Entwicklungsprojekten anregt. 

Anfang dieses Jahres stellte OpenAI ChatGPT Edu. Damals hieß es, das Modul sei speziell für Universitäten entwickelt worden, um Dozenten, Forschern und Studenten einendentmit KI-Werkzeugen zu ermöglichen. 

Dieser neue Kurs richtet sich direkt an Pädagogen an der Basis. Er ist Teil von OpenAIs Bestrebungen, in den Bereich der frühkindlichen Bildung einzusteigen – eine Kampagne unter der Leitung der ehemaligen Coursera-Managerin Leah Belsky, die im September zum Unternehmen wechselte.

OpenAI dringt in die Grundschulbildung vor 

In einem Gespräch mit Reutersteilte Belsky ihre Ambitionen für KI im Bildungsbereich mit und erklärte: „Mein Ziel in dieser Rolle ist es, KI in die Hände jedes Schülersdent jedes Lehrers zu geben und ihnen auch die Fähigkeiten zu vermitteln, damit sie verantwortungsvoll und effektiv damit umgehen können.“ 

Sie wies außerdem darauf hin, dass die Akzeptanz und Nutzung von KI unterdentauffallend hoch sei und dass Eltern KI-Kenntnisse für die zukünftige Karriere ihrer Kinder als unerlässlich betrachten.

Der neue Kurs mit dem Titel „ChatGPT Foundations for K–12 Educators“ wird auf Common Sense Education angeboten und richtet sich an Lehrer, die mitdentvom Kindergarten bis zur 12. Klasse arbeiten. 

Ein Teil des neuen Kursplans besteht darin, den Lehrkräften ChatGPT näherzubringen und ihnen zu zeigen, wie sie es in ihre Unterrichtspraxis integrieren können. 

Das angespannte Verhältnis der KI zu Pädagogen

Während einige die Initiative als Friedensangebot betrachten, haben viele Skeptiker schnell daran erinnert, welchen negativen Einfluss generative KI auf das Bildungswesen hatte, als sie erstmals auftrat. 

Nach dem Start von ChatGPT im Jahr 2022 dauerte es nicht lange, bis Schulen die Plattform verboten. Vor allem Lehrer hatten große Schwierigkeiten, Arbeiten zu korrigieren, da diedenterkannten, dass sie mithilfe von KI Aufgaben und Hausarbeiten schnell erledigen konnten. Die Folge war ein sprunghafter Anstieg von Plagiat und Betrug.

Als Reaktion darauf mussten die Pädagogen kreativ werden, um ihredentdazu zu bringen, ihre Kursarbeiten selbst zu erledigen, wobei einige sogar gewisse Zugeständnisse an den Einsatz von KI machten. 

Der neueste Kurs von OpenAI und Common Sense Media hat diese Diskussionen neu entfacht. Einige kritisieren die ethischen Implikationen des Einsatzes dieser Technologie durch Lehrkräfte und weisen auf Bedenken hinsichtlich Datenschutz und Datensicherheit hin. Andere äußern Bedenken darüber, wie OpenAI mit den aus den Eingabeaufforderungen und deren Ergebnissen generierten Daten umgehen wird. 

OpenAI gibt in seinen Nutzungsbedingungen ausdrücklich an, keine Nutzerdaten zu verkaufen und dass ChatGPT-Nutzer die Ergebnisse ihrer Eingabeaufforderungen im Rahmen des geltenden Rechts besitzen. Es bestehen jedoch auch berechtigte Bedenken, dass Technologieunternehmen, einschließlich OpenAI, ihre Nutzungsbedingungen ändern und ihre Versprechen brechen könnten. 

Internationale Organisationen wie die UNESCO fordern Regierungen eindringlich auf, Regelungen für den Einsatz von KI im Bildungsbereich zu erlassen. Sie schlagen außerdem Altersgrenzen und Rahmenbedingungen für Datenschutz und Privatsphäre vor. Bislang wurde jedoch keine konkrete KI-Strategie vorgelegt.

Obwohl die Frage, ob KI in den Unterricht der Grundschule gehört, noch immer diskutiert wird, haben führende Hochschulen Wege gefunden, sie erfolgreich einzusetzen. Einige Beteiligte sehen Vorteile im KI-Einsatz, und Lehrkräfte können diese Vorteile optimal nutzen und gleichzeitig Risiken minimieren.