Lehrer fordern angemessene Regulierungen, während OpenAI kostenlosen AI-Schulungskurs startet 

OpenAI ist eine Partnerschaft mit Common Sense Media eingegangen, um einen kostenlosen Schulungskurs für Lehrer zu starten. Der KI-Chatbot-Hersteller erwartet, dass sein neuer Kurs das Wissen über die Nutzung von künstlicher Intelligenz (KI) und Prompt-Engineering unter Pädagogen verbessert. 

Anfang dieses Jahres führte OpenAI ChatGPT Eduein. Zu diesem Zeitpunkt sagte es, dass das Modul speziell für Universitäten entwickelt wurde, um Fakultätsmitgliedern, Forschern und Studenten den verantwortungsvollen Umgang mit KI-Tools nahezubringen. 

Dieser neue Kurs konzentriert sich direkt auf Basispädagogen. Er ist Teil von OpenAIs Bestreben, in den Bereich der frühkindlichen Bildung einzusteigen, eine Kampagne, die von der ehemaligen Coursera-Executive Leah Belsky angeführt wird, die im September zum Unternehmen stieß.

OpenAI dringt in die Primarbildung ein 

In einem Gespräch mit Reuters, teilte Belsky ihre Ambitionen für KI in der Bildung mit und sagte: „Mein Ziel in dieser Rolle ist es, KI in die Hände jedes Schülers und jedes Lehrers zu legen und ihnen auch die Fähigkeiten zu geben, wie man es verantwortungsvoll und effektiv lernt.“ 

Sie bemerkte auch, dass die KI-Adoption und -Nutzung unter Schülern bemerkenswert hoch war und Eltern KI-Fähungen als wesentlich für die zukünftigen Karrieren ihrer Kinder betrachten.

Der neue Kurs mit dem Titel „ChatGPT Foundations for K–12 Educators“ wird auf Common Sense Education gehostet und richtet sich an Lehrer, die mit Schülern vom Kindergarten bis zur 12. Klasse arbeiten. 

Ein Teil des neuen Kursplans ist es, Lehrern zu helfen, ChatGPT zu verstehen und zu lernen, wie man es in ihre Lehrpraktiken integriert. 

Das angespannte Verhältnis von KI zu Pädagogen

Während einige die Initiative als olive branch betrachten, haben viele Skeptiker schnell daran erinnert, welchen negativen Einfluss generative KI auf die Bildung hatte, als sie erstmals auf der Bildfläche erschien. 

Es dauerte nicht lange, bis Schulen die Plattform nach dem Start von ChatGPT im Jahr 2022 verboten. Lehrer hatten insbesondere Schwierigkeiten, Arbeiten zu benoten, da Schüler merkten, dass sie KI nutzen konnten, um Aufgaben und Term Paper schnell zu erledigen. Das Ergebnis war ein Anstieg von Plagiaten und Betrug.

Als Reaktion darauf mussten Pädagogen kreativ werden, um ihre Schüler dazu zu bringen, ihre Hausaufgaben selbst zu machen, wobei einige sogar einige Zugeständnisse an die KI-Nutzung machten. 

Dieser neueste Kurs von OpenAI und Common Sense Media hat diese Gespräche wieder entfacht. Einige haben einen Seitenhieb auf die ethischen Implikationen der Nutzung der Technologie durch Pädagogen gemacht und auf Datenschutz- und Sicherheitsbedenken hingewiesen. Andere haben Bedenken geäußert, wie OpenAI mit den aus Prompts und Prompt-Ergebnissen generierten Daten umgehen wird. 

Offenbar stellt OpenAI in seinen Nutzungsbedingungen fest, dass es keine Nutzerdaten verkauft und dass ChatGPT-Nutzer die Ausgabe ihrer Prompts in dem Umfang besitzen, wie es das geltende Recht erlaubt. Es gibt jedoch auch vernünftige Bedenken, dass Technologieunternehmen, einschließlich OpenAI, ihre Nutzungsbedingungen ändern und von ihren Versprechen abrücken könnten. 

Internationale Gremien wie die United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) haben Regierungen aufgefordert, Regulierungen für die KI-Nutzung in der Bildung zu schaffen. Sie schlagen auch vor, Altersgrenzen und Rahmenwerke für den Datenschutz und die Privatsphäre festzulegen. Bisher wurde jedoch nichts Konkretes in Bezug auf eine funktionierende KI-Politik veröffentlicht.

Während es noch Debatten darüber gibt, ob KI in vorbereitenden Klassenzimmern Platz hat, haben führende tertiäre Bildungseinrichtungen irgendwie einen Weg gefunden, sie funktionsfähig zu machen. Einige Interessengruppen glauben, dass die KI-Nutzung Vorteile hat und Lehrer diese Vorteile maximal nutzen können, während sie gleichzeitig Risiken begrenzen.