مدرسة أليين تقدم منهج الذكاء الاصطناعي للطلاب الصغار

هذا الخريف، تتميز دلتش لندن باعتماد مدرسة أليين الجديدة لمبادرة تعليمية جريئة: دورة شاملة في الذكاء الاصطناعي تُعرف باسم "AiQ". يبدو أن الذكاء الاصطناعي سيكون أكثر تعقيداً مقارنة بالعقل البشري. مع سعر 26,000 جنيه إسترليني سنوياً، أنشأت المؤسسة الدورة، التي تساعد الطلاب من سن الرابعة المبكرة على فهم تقنية الذكاء الاصطناعي. تقترح جين لانون، مديرة مدرسة أليين، أن يجب على المدرسة مواجهة الذكاء الاصطناعي مباشرة والسعي لتحويل تحدياته إلى فرص بدلاً من مقاومة التكنولوجيا. تعتقد أن التعلم الأكثر أصالة يحدث عند التعامل مع الحقيقة الصعبة للتناقض.

هيكل الدورة وأهدافها

دورة AiQ، واسم AiQ هو لعب على كلمة IQ أو معدل الذكاء، تركز على فئات عمرية مختلفة، بدءاً من الأساسيات جداً في سنوات الحضانة وصولاً إلى المستوى المتقدم في السنوات 7 و12. تهدف المنهجية إلى الوصول تدريجياً إلى جميع الطلاب في المدرسة، بغض النظر عن المستوى. تم تنظيم البرنامج حول ستة مجالات رئيسية: ريادة الأعمال، والذكاء الأخلاقي، والثقة في التكنولوجيا العالية، والتفكير النقدي، والإبداع والتعاون، والتفكير النقدي. ستكون هذه المهارات مطلوبة بشدة في السنوات القادمة.

تسعى هذه الدورة، بمحتواها المبتكر، إلى تقديم أدوات ستعزز الذكاء الثقافي والعاطفي والفكري والأخلاقي للطلاب في عصر سيكون مملكة تقنية الذكاء الاصطناعي. ومع ذلك، في إعداد مواصفات المنهج هذه، ركز أحد العناصر التي ركز عليها أعضاء هيئة التدريس في أليين على المهارات التي قد يحتاجها المتعلمون الشباب بحلول عشرينيات القرن الحادي والعشرين، عندما سيصبح العديد منهم أعضاءً كاملين في القوى العاملة.

التفاعل مع تقنيات الذكاء الاصطناعي المعقدة

إكمال Deep Fakes سيعالج المنهج القضايا المتعلقة بـ Deep Fakes ومعضلات التمييز بين الحقيقة والتزييف. يركز هذا القسم من خطة الدرس على تطوير موقف نقدي تجاه صور الحقيقة والواقع مع استخدام الذكاء الاصطناعي. سلطت لانون الضوء على ضرورة السير على خط متوازن بين اليقظة المطلوبة لفرص الاستيلاء والموقف السلبي المتمثل في تركها تظهر فقط. في الواقع، أصر على أننا يجب أن ندعم نهجاً أكثر انخراطاً وإعلاماً بدلاً من حالة سلبية كاملة.

سيتم إطلاق هذه الدورة الفكرية لأن الآباء أعربوا عن مخاوفهم حول فهم أطفالهم من خلال استطلاع. أظهر الاستطلاع أن حوالي 70 في المئة منهم يحتاجون إلى وضوح أكبر بشأن العواقب والمخاطر المحتملة التي يمكن أن يجلبها الذكاء الاصطناعي. يتحدث هذا الإحصاء كثيراً عن الدورة، التي تهدف إلى إلقاء الضوء وإزالة الغموض عن العقول الشابة حول التكنولوجيا، مما يسمح لهم بتقدير ووعي تأثيرات التكنولوجيا.

الذكاء الاصطناعي كاتجاه يجب أخذه في الاعتبار في المستقبل

شرحت لانون أن الذكاء الاصطناعي أصبح بالفعل عاملاً أساسياً في ساحة التعلم، وهو أكثر انتشاراً مما يتخيله الكثيرون في المجتمع. وأشارت إلى أن أغلبية المراهقين قد تفاعلوا بالفعل مع الذكاء الاصطناعي بطرق متنوعة، مما يخلق مزيداً من الطلب على البرامج التعليمية الشاملة مثل AiQ.

التقدم المستمر ودمج الذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية يعني أن البرامج مثل AiQ يجب أن تُعتبر ضرورية لبرامج التعليم المدرسي في كل مكان. من خلال تعليم الطلاب كيفية النظر إلى التكنولوجيا بعناية في مرحلة مبكرة، تخلق مدرسة أليين إطاراً أولياً يهيئ المسرح للمؤسسات التعليمية للتكيف في الوقت المناسب مع فرص وتحديات النمو التكنولوجي.