Universidades chinesas atualizam regras sobre IA na redação de teses

Universidades em toda a China introduziram diretrizes para o uso de inteligência artificial generativa na elaboração de teses de conclusão de curso. A medida visa abordar a controvérsia em torno de como a tecnologia afeta a integridade acadêmica.

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A Universidade de Fuzhou, na província de Fujian, implementou, em caráter experimental, um sistema para detectar conteúdo gerado por inteligência artificial. A universidade utilizará o sistema para revisar teses dedentde graduação, e os resultados serão considerados na avaliação, segundo o China Daily.

O uso de IA não é proibido

Xiong Bingqi, diretor do Instituto de Pesquisa em Educação do Século XXI, afirmou que as universidades e instituições de ensino superior na China não proibiram completamente o uso de inteligência artificial na elaboração de teses. No entanto, ele alertou que a dependência de IA ou de serviços de redação fantasma para trabalhos acadêmicos é proibida. Bingqi disse: 

“Osdentuniversitários podem usar IA durante suas pesquisas e redações, mas não devem depender excessivamente dela nem simplesmente copiar e colar textos gerados por IA como conteúdo de suas redações.”

A Universidade de Ciência e Tecnologia de Tianjin declarou que a proporção de conteúdo gerado por IA em trabalhos de conclusão de curso de graduação não deve exceder 40%. A universidade esclareceu que, caso o trabalho sejadentcomo gerado por IA, odent será advertido e deverá realizar as revisões necessárias.

Universidades chinesas continuam a reprimir a escrita fantasma por IA

Em uma reportagem de maio, o University World News identificoudenttendo pelo menos cinco universidades que emitiram suas primeiras diretrizes sobre o uso de IA ou, especificamente, conteúdo gerado por IA (AIGC) em trabalhos de conclusão de curso. A Universidade de Hubei afirmou, em um comunicado, que avaliará artigos que utilizam IA generativa durante sua revisão. Caso uma tese seja identificadadent“alto risco de autoria fantasma”, o corpo docente orientará os alunosdentfazerem revisões.

Da mesma forma, a Universidade de Fuzhou anunciou que realizará testes de escrita fantasma por IA para as teses de conclusão de curso de 2024. No ano passado, o Beijing Business Daily noticiou que Liu Dong, professor associado da Universidade Renmin da China, afirmou:

“Escrever ensaios para outros e plagiarizar diretamente a tese de alguém é a mesma coisa; é defiproibido e estritamente inaceitável.”

Dong enfatizou que ferramentas como o ChatGPT podem ajudar a melhorar a eficiência da pesquisa em diferentes áreas. Ele afirmou que é necessário esclarecer como usar a tecnologia e defia diferença entre assistência de IA e redação fantasma por IA. Vale ressaltar que o ChatGPT não está disponível na China, mas muitosdento utilizam para escrever seus artigos acadêmicos.

Legisladores chineses aprovam a Lei de Graus Acadêmicos

Uma pesquisa recente realizada pelo China Youth Daily mostrou que mais de 80% dosdentutilizam ferramentas de inteligência artificial para seus trabalhos acadêmicos. Os legisladores chineses votaram pela adoção da Lei de Diplomas Acadêmicos em março deste ano, que entrará em vigor em 1º de janeiro de 2025. 

De acordo com a lei, uma tese pode ser revogada se for constatado que contém conteúdo escrito por terceiros. A lei foi aprovada após anos de revisões. A versão do ano passado mencionava "escrita fantasma assistida por IA", o que chamou a atenção. No entanto, as referências à IA foram removidas do projeto de lei aprovado pelo Congresso Nacional Chinês em março.

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Apesar da remoção das referências à IA do projeto de lei, as universidades agora são responsáveis ​​por identificar trabalhos acadêmicos feitosdent, incluindo aqueles feitos por IA.dentchineses afirmam ter usado o ChatGPT por meio de VPNs para concluir partes de suas teses de conclusão de curso. 

Peng, umdent da Universidade de Comunicação da China, disse que não copiou ferramentas de IA, mas trabalhou no conteúdo gerado por IA para integrá-lo, ainda que minimamente, à sua tese. Bigqi afirmou que o fortalecimento dos processos de detecção, juntamente com a mentoria, é essencial.

Reportagem Cryptopolitan por Aamir Sheikh