130 milhões de mulheres sem instrução por terem o gênero "errado"?

Os recursos educacionais são distribuídos de forma desigual, favorecendo homens ricos, brancos, sem deficiência e cisgêneros. Assim, cento e trinta milhões (130 milhões) de mulheres não têm acesso à educação por terem o gênero "errado". E essa é a verdade na atualidade, quer você goste ou não.

Fomos enganados a vida toda. As autoridades negam que precisamos implementar mudanças estruturais mais amplas para alcançar a justiça social.

Ao reproduzir uma mentalidade falaciosa de "se virar sozinho", essa visão sugere que, se alguém enfrenta dificuldades na vida adulta, a culpa é dessa pessoa por não ter levado a educação a sério. Suas dificuldades jamais poderiam ser atribuídas a estruturas sociais, políticas e econômicas opressivas.

Enquanto isso, pessoas de baixa renda, pessoas negras, mulheres, pessoas com deficiência e pessoas LGBTQIA+ continuam a ter dificuldades para acessar as mesmas ferramentas para o avanço acadêmico e profissional.

Em muitos lugares do mundo, o gênero é um dos principais motivos pelos quais crianças são privadas da educação. Apesar dos avanços na educação feminina nos últimos anos, toda uma geração de jovens mulheres ficou para trás. Existem mais de 130 milhões de jovens mulheres em todo o mundo que atualmente não estão matriculadas na escola. 

Embora ainda exista preconceito contra as mulheres em muitos países desenvolvidos, casar-se mais tarde, após a consolidação da carreira, é considerado normal. Nos países em desenvolvimento, uma em cada três meninas casa-se antes dos 18 anos, e seria incomum que elas continuassem estudando depois de casadas.

A desigualdade de gênero está intimamente ligada à independência financeira

Os benefícios de manter as meninas na escola, tanto para elas mesmas quanto para suas famílias, já foram comprovados inúmeras vezes, mas em comunidades assoladas pela pobreza, muitas famílias são forçadas a escolher quais de seus filhos enviar para a escola. 

Nessas mesmas comunidades, acredita-se que educar um menino tem mais valor do que educar uma menina, e se fosse preciso escolher, as meninas ficariam em desvantagem.

Em vez de serem consideradas de igual valor e receberem educação, elas são casadas à força, enviadas para trabalhar ou obrigadas a ficar em casa para cuidar dos irmãos mais novos e realizar as tarefas domésticas. O constrangimento ou a inadequação das instalações sanitárias em suas escolas para lidar com a menstruação com privacidade e dignidade, bem como a falta de educação adequada sobre higiene menstrual, também contribuem para o absenteísmo escolar das meninas. 

Em todos os países ocidentais, os sistemas bancários são comuns e igualmente acessíveis a homens e mulheres. Na Ásia e na África, as mulheres rurais sem instrução, em particular, não têm acesso a quaisquer soluções bancárias tradicionais; de fato, 42% das mulheres em todo o mundo ainda não têm acesso a serviços bancários. 

Em países em crise humanitária, as mulheres têm 30% menos probabilidade do que os homens de possuir uma conta financeira individual. Isso faz com que mulheres sem instrução não consigam receber e poupar auxílios, tornando-as totalmentedent de seus maridos.

Ferramenta transformadora para os sem instrução

A tecnologia blockchain é uma ferramenta transformadora poderosa para empoderar a vida econômica das mulheres em todo o mundo.

Com a tecnologia blockchain e os baixos custos associados à manutenção de uma carteira digital, as mulheres poderiam se tornar autônomas e usar a blockchain para fornecer uma identidade segura, acesso atraclegais, transações seguras e infraestrutura bancária. 

Os pagamentos via blockchain podem ser feitos por SMS, permitindo acesso instantâneo a serviços financeiros sem depender de Wi-Fi ou smartphones. Aliado a uma economia local impulsionada por uma moeda comunitária, isso poderia eliminar, ou pelo menos reduzir substancialmente, a dependência financeira e permitir que as mulheres contribuam para o futuro econômico de suas famílias.

O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável nº 5 da ONU, que visa a igualdade de gênero até 2030, pode ser alcançado com o uso detracinteligentes em Blockchain para direcionar recursos de doadores diretamente às mulheres, utilizando chaves privadas de blockchain comodent. 

Por outro lado, uma iniciativa como essa permitiria que grupos de blockchain ou comunidades de tokens descentralizados se conectassem e possibilitassem que seus membros definissem causas que valem a pena apoiar e em que medida podem contribuir. 

Autossuficiência é possuir seus registros pessoais e oficiais

Em muitos países, as mulheres frequentemente não conseguem obter documentos dedentoficiais devido à falta de documentos como certidão de nascimento ou passaporte. Isso é comum em sociedades onde os parentes do sexo masculino costumam ser os responsáveis ​​pela identificação das mulheres. A falta de documentos dedentadequados é um fator importante que contribui para a desigualdade de gênero, pois restringe a liberdade financeira. 

A tecnologia blockchain tem o potencial de libertar as mulheres dessas disparidades financeiras de gênero. A capacidade do blockchain de registrar informações pessoais de forma segura e econômica proporciona às mulheres umadentdigital pessoal, acessível a elas quando precisarem, sem a necessidade de consentimento de terceiros. 

Mas e as mulheres sem instrução – será que elas sequer sabem que têm esses direitos?

A posse de umadentdigital poderia permitir que as mulheres possuíssem terras e contas bancárias em um país e, sim, tivessem acesso à educação.