Los estudiantes de Georgia aprenderán cripto en la escuela secundaria de ahora en adelante

Resumen TL;DR

• Los estudiantes de Georgia comenzarán la formación en cripto en la escuela secundaria
• Georgia, no el primer estado donde los estudiantes de secundaria aprenderán cripto

Los legisladores de la Cámara de Representantes de Georgia han aprobado un proyecto de ley que permitirá que los estudiantes de Georgia aprendan sobre criptomonedas, entre otros cursos de alfabetización financiera. El recientemente proyecto de ley aprobado requiere que los funcionarios de educación estatales implementen un programa de estudio centrado en la alfabetización financiera para estudiantes de secundaria. La criptomoneda está incluida en el plan de estudios.

El proyecto de ley superó la audiencia en la cámara baja de Georgia el 8 de marzo con un voto de 169-2. Seis legisladores republicanos patrocinaron el proyecto de ley, que ha sido enviado al Senado para su deliberación. Establece 16 cursos de alfabetización financiera que los estudiantes de Georgia estudiarán en el décimo o undécimo grado.

“La Junta Estatal de Educación deberá prescribir un programa de estudio en alfabetización financiera personal que los estudiantes deben completar durante la escuela secundaria, dice el proyecto de ley.

La lista de cursos en los que la criptomoneda ahora se incluiría contiene cursos tradicionales como inversión, gestión del dinero, solicitudes de préstamos, balance de cheques, entre otros. Sin embargo, dada la posición baja de las criptomonedas en el número 16 de 16 materias, puede que no sea la visión más completa. Pero al menos es un comienzo.

Estudiantes de Georgia, no los primeros en aprender cripto

Aunque el curso de cripto para los estudiantes de Georgia aún está en progreso en el país, el estado no es el primero en incluir la formación en criptomonedas en el plan de estudios de la escuela secundaria. En 2019, el ministerio de educación francés implementó un módulo de Bitcoin y criptomonedas en su plan de estudios de secundaria.

El esquema estaba estructurado de tal manera que los estudiantes tuvieran un conocimiento básico de las criptomonedas y cómo se relacionan con el mundo tradicional y financiero. El plan de estudios de criptomonedas del ministerio francés luego hizo que los estudiantes respondieran preguntas como “¿Es Bitcoin la moneda del futuro?”, “¿Puede Bitcoin reemplazar al Euro?” y “¿Tiene confianza en su moneda?”.

De manera similar, hubo un programa en el recientemente celebrado Día Internacional de la Mujer cuando un educador de Bitcoin de tres años habló en la conferencia en línea Women of the Future sobre criptomonedas y blockchain. Esto enfatiza que nunca es demasiado pronto para aprender sobre criptomonedas.