“即使是那些没有参与欺凌行为的人也会受到观看的影响，最近的调查显示，这一比例为 35%，而其余的人则以某种形式参与欺凌行为，比例为 65%。” 该数据是在 35 个国家/地区进行整理的。 从政策角度来看，预防计划需要在儿童 11 岁之前到位。
再加上令人大开眼界的统计数据，欺凌的方式比以往任何时候都多——短信、在 Facebook、Twitter、Instagram 上发帖，所有这些都会破坏儿童正在发展的steem。
然后我的取景器里出现了一个叫做“教育科技海啸”的东西。 让我解释。
你可以感觉到，随着欺凌者慢慢被赶走，政策制定者正在发起彻底的变革，教育“游乐场”即将发生巨大的变化，最终将影响数十亿dent。
与任何重大挑战一样，教育科技领域的利益相关者也面临着巨大的机遇。
如果创造了合适的条件，互联网可以为满足全球多元文化群体的学习需求提供机会，同时以公司利润的形式将资源带入教育科技环境，并将这些利润重新投资到教育科技领域。为dent在线创建额外的工具和系统。
这还包括以可扩展且具有成本效益的方式为目前失学的大量学习者提供教育材料。
可扩展且经济高效
要实现人人受教育平等的目标，新技术的运用至关重要。 随着越来越多的发展中国家被添加到地球上可以获得教育工具的地方名单中，并且dent可以获得未来就业的认可，区块链将发挥重要作用。
这是关于赋予终身学习者权力，帮助年轻人获得使他们能够就业的技能，支持妇女、女孩和残疾人，并允许他们在没有文化和社会障碍的情况下参与学习。 所有这些都可以通过混合学习环境来实现，该环境可以利用互联网的大量资源，并有可能帮助将教育与工作联系起来。
在区块链上准确安全地存储凭证dent创建自我主权是这一成功的重要关键。
数字导航
在数字世界中航行是参与全球经济的一项重要技能，而这dent21 世纪的技能。
我们在印度、中国和韩国等国家的例子表明，互联互通如何成为获得信息经济就业机会和推进创新的基础。
截至 2019 年 4 月，全球 56.1% 的人口拥有互联网接入，其中发达国家的这一比例为 81%。 2015 年，国际电信联盟估计，到年底，将人 来源维基百科
在全球范围内，使用互联网进行学习是一种非常现实的可能性。 尽管数十亿人使用社交媒体，但它并没有被有效、有意识地利用来促进教育。
为什么以互联网为主导的世界学习是一个好主意
世界许多地方的教育都面临着巨大的挑战，其中一些挑战并不像您想象的那么明显。
以下是实现目标时需要考虑的一些想法和挑战，可以通过互联网来帮助
- 许多国家缺乏学习资料
- 教师的质量和数量有限。
- 以较低的成本传播当前内容和学习资源。
- 互联网可以消除边缘群体（包括妇女和残疾人）遇到的教育障碍
- 随着工作场所变得越来越全球化，与全球背景相关的教育是必要的
- 随着就业模式的变化，终身学习和在职持续专业发展需要“时间和地点教育”的灵活性
将创建一系列新的解决方案来向发展中国家提供和传播教育，这本身将为教育科技领域的公司创造海啸般的机遇。
区块链和教育是完美的合作伙伴吗？ 告诉我您的想法，并帮助我将English Forward 的宣传给那些可以从中受益的人。
