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教师的区块链:学习者的救生衣?

长话短说

你们中不应该有太多人当老师,因为那些教书的人会受到更严格的评判。 这是一个令人毛骨悚然的警告,每个人都知道,但没有人可以提供帮助。 然后是区块链,它在过去几年中因其卓越的网络安全能力而闻名。 自 2019 年以来,人们已经在探索教育领域的一些潜在用途

有一些是最令人兴奋的,但不是以已经想象的方式。 俄罗斯平台 Disciplina 是第一个利用区块链技术的力量专门用于教育和招聘的平台。 dent的高等教育市场。 然而,这两种区块链应用都需要中心化机构的支持,而没有对实际用户进行奖励。

为教师去中心化区块链

为教师去中心化区块链怎么样? 向当今的孩子教授加密货币和区块链技术给他们带来了显着的优势,并鼓励他们成为这一技术运动的下一代领导者。 奖励老师在区块链上所做的工作怎么样? 这将使区块链成为日常生活的一部分,即去中心化的真正含义。

在发展中国家,教师在学生教育中发挥的有效作用常常受到严重dent 研究表明,在学校英语教学中,“中小学教师数量不合格”。 这是一个关于教师区块链的创新想法,它很可能成为学习者的救生衣,无论是双向的

亲爱的日记

我叔叔是一名注册财务规划师,必须满足初始和持续教育、经验和专业发展要求,并通过评估其能力的严格考试。 我的老师也必须这样做吗?

区块链宝贝

挪用资金

造成这种情况的因素之一是缺乏培训教师的资金,而且许多情况下收到的资金被挪用。 挪用资金这两个词经常在同一句话中使用。 为什么在我们这个区块链技术时代,我们还会继续陷入这个困境?

教师的教育培训水平和入学率低是非洲部分地区、印度农村和许多其他发展中国家的现实问题,但这些地区的dent离不开教师。 单纯依靠技术来克服低素质教师的想法本身是不现实的。

这些弱势dent的困境是可怕的——多种障碍削弱了他们接受良好教育的潜力:贫困、城乡差距、种姓、性别、语言、宗教以及功能性文盲的父母由于硬件访问困难,数据廉价或没有数据。

我们如何期望有这些障碍的dent自学如何使用笔记本电脑或平板电脑进行在线学习?

在区块链上Trac可学习的内容

输入区块链解决方案:教师比学生dent一天学习第二天需要教给dent的课程。 在区块链系统上呈现,这种学习的质量将是trac和可量化的,并与现在“更合格的教师”因完成和学习的实际工作而收到的工资资金数量挂钩,以“赚取“你学会编程”对于教师和dent来说都是如此。

某个学区是否实施了“区块链实验师生dent计划dent和教师以一种激励的方式学习系统,有用吗? 结果会怎样呢?

这看起来怎么样:人道主义援助基金将向区块链支持的教育平台支付资金。 这些资金将构成“教师代币”池和“dent代币”池的一部分。

教师从经验教训中赚取代币

根据教育评估的质量,在完成第二天的课程后,币存入他们的区块链钱包第二天dent的课程的学习内容

第二天,dent将接受同样的课程,他们也会根据课程评估为他们的教育质量“赚取代币”。 

教师在计算dent的评估结果后,根据学生dent的成功赚取“奖励代币”,鼓励他们

  1. 每天投入更多精力学习和提高自己的技能,制定持续的教师培训计划
  2. 投入更多精力正确教导dent,从而获得更好的教育

本质当今许多发展中社区所缺乏的信任层dent进入世界市场做好准备的良好开端

我相信这在很多方面都会比今天的结果更好。 这将会取得进展。 教育的一小步。 联合国教科文组织目标 4迈出的一大步

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米奇·兰金

Mitch Rankin 是 Forward Protocol 的联合创始人,该公司是一家致力于构建开源区块链工具以连接教育科技领域的技术公司。 作为一位忠诚的丈夫和父亲,他热衷于投资教育和区块链。 他重点帮助解决联合国教科文组织2030年议程中的可持续发展目标4(SDG 4),支持“确保包容和公平的优质教育,促进全民终身学习机会”的目标。 他的愿景是通过改变世界的学习方式,提供更好的教育和学习体验,从而影响 10 亿人。 https://forwardprotocol.io。

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