如今，教育仍然是全世界数百万儿童无法获得的权利。 超过 7200 万小学适龄儿童失学，7.59 亿成年人为文盲，不具备改善自身及其子女生活条件所需的意识。
如果您是一名家长，并且您正在阅读本文，那么这对您来说可能显得有些牵强，因为您enj着一个拥有正规发达的正规教育系统并获得资金和合格教师的国家的好处，学习并获得良好的教育教育比贫穷国家容易得多。
第三世界（通常用来粗略地描述非洲、亚洲和拉丁美洲的发展中国家）在获得优质教育方面面临障碍。 有些是显而易见的——比如没有学校可以去——而其他挑战则更为微妙，比如缺乏教师或教师没有接受过帮助孩子有效学习所需的培训。
教育是一个国家进步和发展经济所需的基础，可以促进公民健康、改善社会环境和消除贫困。 联合国认为，这是实现和平与发展的关键因素。
今天，尽管我们拥有所有可用的工具和资源，仍然有数亿儿童失学，这几乎是不可想象的。
联合国在这个问题上非常直言不讳，要求各国政府和成员国、联合国系统各组织、民间社会、非政府组织、学术机构、私营部门、个人和其他相关利益攸关方做出改变
以至于联合国大会于 2018 年 12 月 3 日宣布 1 月 24 日为国际教育日，以庆祝教育对和平与发展的作用。
“首先，教育是一项人权、一项公共利益和一项公共责任。 其次，教育是我们手中最强大的力量，可以确保显着改善健康状况、刺激经济增长、释放我们建设更具复原力和可持续发展社会所需的潜力和创新。”
我们将探索教育科技、互联网和区块链作为变革推动者的可能性，以协助实现联合国可持续发展目标——4 到 2030 年实现全民优质教育。
到2030年实现这一目标无疑是一个远大的理想
政治家们很少在某个问题上达成一致，但他们确实同意，为了地球的生存，我们所有人都需要共同努力，创造一个没有贫困和饥饿的世界，让每个孩子都能上学，让环境变得美好。供子孙后代享用enj人人平等。
我想围绕 全球教育中一些最大的挑战以及我们如何成为变革的主角提出一些想法。
我们将着眼于发起变革需要重点关注的 3 个领域
1. 教育经费缺乏
发展中国家往往经济疲软且缺乏资源，严重依赖外国援助来满足其境内的教育需求。
总体而言，一名孩子的教育费用平均每天为 1.25 美元。 目前，到 2030 年为所有儿童提供优质服务的资金缺口约为 40B 美元。发达国家可以通过为每个儿童多投资 15 美分来弥补这一缺口。
这些资金将改变以下内容
- 没有老师，或者有未经训练的老师
- 没有教室
- 缺乏学习资料
- 教育费用
- 使用区块链社区货币作为交换媒介来消除饥饿和营养不良
2. 性别和残疾偏见
想象一下，如果出生为女孩或患有残疾是您为了过上美好生活而必须克服的最大障碍。 我们探讨教育科技和区块链如何创造自我主权。
- 出生时性别“错误”
- 排斥残疾儿童
3、地理、位置和距离劣势
当然，随着技术缩小距离差距并允许人类与世界各地的其他人立即联系，以下问题有可行的解决方案
- 为生活在冲突国家或面临冲突风险的国家的人们提供教育
- 用科技拉近家与学校的距离
- 教室大小
2019年1月24日是联合国国际教育日。 在这一天，我们既要认识到在缩小全球教育差距方面所取得的进展，又要认识到为确保每个人都有机会接受高质量教育而需要做的工作。
但有些孩子被抛在后面。 有多少孩子没有上学？他们在哪里？
