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区块链技术可以帮助保护尼日利亚学校

长话短说

TL:DR 故障

  • 博科圣地承认绑架了 300 名儿童。
  • 超过 20,000 名尼日利亚学生获得了用于远程学习的免费电话。
  • 区块链可以拯救尼日利亚孩子。

区块链技术可以帮助保护尼日利亚学校

身穿圆领 T 恤、手持相机的男子的灰度照片

尼日利亚伊斯兰激进组织博科圣地宣称他们对绑架 300 名小学生负有责任。 失踪学生的学校位于尼日利亚西北部的卡齐纳州。

官员们最初怀疑强盗对这起绑架事件负责。 博科圣地过去曾发生过绑架事件。 2014年,博科圣地负责从奇博克带走儿童。

过去十年来,博科圣地一直是儿童失踪的幕后黑手。 阿布巴卡尔·谢考 (Abubakar Shekau) 在一段视频中宣称,最近发生的事件是博科圣地造成的。

许多活动人士指责dent穆罕默杜·布哈里没有照顾好安全事务和确保孩子们的安全。 现在是家长们自己采取行动并推动远程学习的时候了。

6 月份,超过 20,000 名尼日利亚学生收到了免费手机,其中包含包含远程学习所需课程的应用程序。 区块链技术可以确保在家中进行富有成效的学习,并保护尼日利亚学校免受绑架威胁。

区块链技术

区块链是在线学习的绝佳助手。 借助区块链,在线学习可以变得更加安全和繁荣。 据《福布斯》报道,区块链非常适合远程学习,因为它可以保护信息。

就尼日利亚而言,保护信息至关重要,因为仅让孩子们在家学习是不够的,他们的详细信息还必须提供给正确的人。 区块链的设计方式是,信息可以存储在具有特定任务的块中,并且只能由接收它的接收者访问。

来自区块链的数据可以虚拟地与特定人员的庞大网络共享。 基于区块链的系统可以记录dent并保证数据安全并使信息对合适的人透明。

该工具甚至可以用于保护知识产权,以确保合适的人可以免费或付费访问它们。

你下一步怎么做

踏上蓝色楼梯的人

尼日利亚学校迫切需要一个解决方案,区块链就是可能的解决方案。 为了让区块链能够被公司、团体和当地人所利用,他们必须自己解决问题并开办他们的在线学校。 借助区块链的力量,任何级别的教育工作者都可以通过安全地发送其知识产权来向学校志愿提供服务。

区块链有能力为教育工作者打开新的大门,让他们找到方法,一方面用免费资源帮助有需要的人,并确保合适的人付费。 有了适当的资金和技术,无论社会经济背景如何,孩子都有可能参与在线学习。

区块链技术不仅限于教育工作者,还可以帮助确保濒危尼日利亚学校的详细信息,并保护它们免受博科圣地的控制。

安全时的效率和透明度。

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甘菊舒巴

我是一名自由记者,一直在学习和调查。 我探讨当前的问题如何影响您。 我在新闻方面的训练使我能够写出详尽而引人注目的内容。

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