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区块链在教育中的应用,Covid-19 带来的惨痛教训

长话短说

区块链在教育中的应用——这种认识可能是我们需要从 Covid-19 中吸取的惨痛教训。

这场流行病就像一只巨大的猛禽,猛扑到粗心的学校民众身上,摧毁了大多数国家摇摇欲坠的传统学校系统 因此,不可避免地,对基于区块链的教育系统的需求正在显现。

不仅对于学校,基于区块链的教育也已提上大多数高等教育机构的议程,为那些需要提升技能和教育计划以帮助他们进一步发展职业生涯的人提供帮助。

升级教育系统早已在酝酿之中,但由于预算限制和缺乏技术资格的教育工作者本身的抵制而重新安排。

从长远来看,教育将如何变得更好——或者更糟? 我们相信区块链可以在在线教育的未来中发挥积极作用 让我们看看孩子对一个很少或根本无法获得教育工具的世界会有什么反应。 她如何从灾难中走出来并获得最充分的区块链用途?

区块链宝贝日记

亲爱的日记

从昨天开始,世界已经变了。 我的脑海里闪过很多令人困惑的想法……

  • 我不能再去上学了,不是因为我不想去,而是因为我的学校已经关门了。 谢天谢地,在家上学在印度是合法的……但如果不是的话,他们会突然使在线教育合法化吗?我将如何访问它?
  • COVID-19 大流行改变了全球数百万dent的教育方式。
  • 我每天都会听到有关冠状病毒在亚洲、欧洲、中东和美国迅速传播以及学校关闭的新报道。
  • 我很高兴能够在线接受教育……但是数百万无法在线接受dent并且现在被困在教育“无人区”的学生怎么办?

我的皮塔吉试图向我解释这一切,但我想要的只是正常地旅行、交朋友和玩得开心。 它会和以前一样吗?

短短几周内,冠状病毒 (COVID-19) 就影响了全球对教育的思考。 没有超过一定人数的公共集会、社交距离和自我隔离,导致中小学和大学暂停出勤。 经合组织估计, 39个国家有超过4.21亿儿童因学校停课而受到影响。 另有 22 个国家实施了部分“局部”关闭。

区块链在教育领域的应用早就该出现了

全球思维的转变催生了教育创新的新范例,中国、韩国、意大利和伊朗有数百万dent处于“在家上学”的境地。 区块链在教育领域的好处如何?  

English Forward 认为,需要对教育体系进行彻底改革,以确保通过这一过程包容全球所有dent 可以合理地假设,COVID-19 以及因该病毒而做出的决策可能会带来根本性的变化,并对学习创新和数字化的轨迹产生持久的影响。 这会是区块链在教育领域找到一席之地的时候吗?

日记……我听说过不同国家的许多出色的解决方案

在香港,学生dent开始通过互动应用程序在家学习

1.2亿中国学生dent电视直播获得了学习材料

尼日利亚一所学校通过 Google Classroom 进行在线学习,并辅以面对面视频教学。

在黎巴嫩,dent通过视频提交作业,学习如何拍摄视频并在此过程中进行视频编辑。

5G 技术在中国、美国和日本等国家变得越来越容易使用, “随时随地学习”和“终身学习者”变得很简单这些国家可以使用数字工具以及良好的 WiFi 和数据连接。

那么欠发达国家呢? dent如何跟上全球趋势呢? 鉴于数字鸿沟,教育方法的新转变可能会扩大而不是改善平等差距。 区块链是均衡因素。

公私教育伙伴关系的相关性将变得越来越重要,因为政府、出版商、教育专业人士、技术提供商和电信网络运营商需要优先考虑这些伙伴关系,以实现公平的教育竞争环境。 

这是否会成为教育主要由政府提供的国家发生变革的催化剂?这将如何发生? 包容性的机遇和威胁是什么?

长期、具有成本效益、自筹资金的解决方案

世界上只有约 对于香港学生来说dent平板电脑上的数字课程很正常,但这个概念在索马里却很陌生,因为一些学生dent通过 WhatsApp 或电子邮件发送的课程。

由于数字设备和数据计划的成本,富裕家庭的孩子具有明显的优势。

除非在全球范围内降低入学成本并提高入学质量,否则优质教育的差距将会扩大,导致许多人落后。 长期、具有成本效益、自筹资金的解决方案对于持续增长和包容性至关重要,而区块链教育平台满足了这些要求。

COVID-19 的全球影响凸显了建立能够抵御各种威胁的教育工具和系统的重要性,这些威胁包括流行病、极端主义暴力、地理流离失所和不断变化的技术课堂。

此次疫情为我们提供了一个机会,让我们能够在这个不可预测的世界中构建具有学生所需的可预测性和可靠性的dent。 区块链支持并允许许多这些概念和想法的简单实现,并为学生提供dent一个不断联系的世界中茁壮成长的工具。

了解区块链在教育中的应用

一年前,区块链在教育中的应用引起了研究人员和从业者的广泛关注。 这主要是由于其独特的功能,包括去中心化、安全性、可靠性和数据完整性。 尽管人们的兴趣日益浓厚,但人们对区块链技术在教育中使用的知识和实践现状知之甚少。

以下是区块链在教育领域的一些流行用途:

区块链在教育中的应用

tron的帮助下一直在迈向未来,但我们需要愿意与我们合作的网络社区提供更多帮助。 正如我们正在寻求答案的问题一样,可能性也是无穷无尽的。 在教育中应用区块链的最佳方式是什么?

支持教育的技术创新的障碍包括电信带宽不足、缺乏训练有素的支持人员以及简单电话、手机、计算机和电力的成本和可用性。

所有利益相关者提出的问题:

  1. 为所有教育机构(例如学校、学院、大学)提供电力和宽带接入需要哪些流程;
  2. 需要哪些流程来为所有终身学习者(能够支付合理费用的成年人)提供宽带接入;
  3. 如果机构在可预见的将来不太可能获得可靠的电力服务,他们有哪些替代方案?
  4. 在学校和高等教育机构中引进计算机或增加计算机数量有哪些替代方案? 和
  5. 如果机构要安装计算机,正在采取哪些流程来确保对教师和学习者进行充分的培训和支持,以有效地将其融入教学、学习和学校管理流程?
  6. 有哪些教育创新可以帮助应对 30 亿人的挑战?

我们今天做出的选择将确保明天所有人都可以使用的在线教育系统的未来。 您想更多地了解区块链在教育中的应用吗? 您在这个范围内处于什么位置?

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米奇·兰金

Mitch Rankin 是 Forward Protocol 的联合创始人,该公司是一家致力于构建开源区块链工具以连接教育科技领域的技术公司。 作为一位忠诚的丈夫和父亲,他热衷于投资教育和区块链。 他重点帮助解决联合国教科文组织2030年议程中的可持续发展目标4(SDG 4),支持“确保包容和公平的优质教育,促进全民终身学习机会”的目标。 他的愿景是通过改变世界的学习方式,提供更好的教育和学习体验,从而影响 10 亿人。 https://forwardprotocol.io。

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