两个孩子在被窝里玩手机基于区块链的教育——这只是一个梦想吗？
发展中国家面临着一个迫切的难题： 我们目前所知的互联网协议是否足以克服教育领域面临的巨大障碍。
我们所知的移动电话技术和应用程序的进步，是否足以带来快速进步，从而对弱势学生dent产生积极影响？
dent 边缘化可能源于文化差异、知识差距和社会经济地位，这些因素导致他们在教育学习环境中需要额外的支持。这是一个存在了一个世纪的问题，而当前的疫情凸显了这个问题。.
我们真的需要重点关注基于区块链的教育如何成为变革的催化剂吗？答案之一就在这里：
亲爱的日记
又是我，萨安维，又在封锁期间无聊地度过一天，远离我的朋友们……
事实上，就在不久之前，甚至可以说就在我记忆犹新的过去，我在印度接受的正规教育意味着在实体教室里上课、记笔记和参加考试，这对我以及我的所有同学来说都是获得资格的必要条件。.
或许我们应该制定一项“新的强制性规定”？
其中一种方法是使用区块链学习应用程序，例如 English Forward 提出的那种，你可以通过基于代币的奖励系统“边学习边赚钱”，该系统会根据你的努力和进步给予奖励……
听起来不错！
区块链技术将如何改变全球教育？
教育有助于移民融入新的社会，也能减轻流离失所带来的不利影响。农村地区、难民营和偏远地区的生活条件恶劣，导致严格的教育计划难以贯彻执行，作业完成也时断时续，难以取得实质性成果。这仅仅是冰山一角。新冠疫情教育不平等现象。
全球学生学习和获取信息的方式。dent在此基础上再添加区块链学习应用，我们甚至可以改变学生的经济状况dentdent他们能够无债毕业。
随着时间的推移，这种学习赋能可能会改变教育的面貌，为dent提供大量机会，使他们能够克服地域或经济上的限制，继续追求自己的目标。.
但要实现这一点，基于区块链的教育必须得到优先发展，否则我们将在一个充满新机遇的领域面临不同的挑战。
新手机的代币化奖励系统
我们每天都能看到dent可获得的免费在线资源不断进步，以及支持这些资源使用的移动设备和应用程序的日益普及。.
其中一个疏漏是，我们如何利用这个机会鼓励所有社区，特别是较贫困社区的教育，通过让他们获得代币奖励系统，使他们能够购买更新的手机。
科技不断为学生dent教师和教育机构创造新的机遇。教育机构和资助机构如何携手合作，推动科技发展并引领未来方向，将是一项挑战。
智能手机从根本上改变了我们获取和传播知识的新方法和改进方法，它正成为一种关键媒介，将为成千上万因无法获得教育机会而辍学或放弃高等教育的dent带来希望。.
有时候答案就隐藏在眼前，我相信答案就是区块链技术。.
基于区块链的教育激励措施
互联网技术极大地促进了教育的发展，并让世界各地的dent都能获得教育机会，但是，如果采用基于区块链的激励模式，它还能发挥更大的作用吗？
科技的飞速发展给许多发展中国家带来了希望，因为它有可能对教育产生积极的影响。.
互联网和各种搜索引擎的普及使得按需获取信息成为现实。.
大规模开放式在线课程和其他低成本的区块链教育推广方案，给发展中国家带来了希望。.
让区块链专家参与规划
我们如何才能将这一切整合起来，加快trac，为发展中国家提供影响深远的机遇？我们需要一种颠覆性的技术来重新思考，而且我认为，我们需要与区块链专家合作，将其纳入未来的规划框架和教育路线图。
设备价格方面的挑战也已大大降低。手机的普及能否成为通往信息世界和互联网知识获取的门户？我们又该如何整合“边学边赚”的模式，以加速基于区块链的教育发展？
印度移动电话的快速增长主要归功于价格相对低廉的智能手机的普及。 2019年4月，印度移动电话用户数量增加了48.6万多，达到11.62亿。让我们从更宏观的角度来看：
来源：wearesocial.com
充分利用数百万dent的力量
麦肯锡的一项研究表明，印度仅次于中国，是全球第二大数字消费市场，也是增长最快的数字消费市场之一，2018 年拥有 5.6 亿互联网用户。
这种情况在全球范围内普遍存在：手机用户数量不断增长，网络资源日益丰富，人们对更好的教育平台寄予厚望。我们拥有区块链技术，并有机会dent的力量，从而加速教育发展，并在他们的帮助下推动教育向前迈进。
当我们提出区块链倡议时，我们的目标受众包括政府议员、非营利组织决策者、具有前瞻性思维的投资者、教育界利益相关者以及关心此事的公民等等。教育系统的trac变革并非仅靠两个人或几双脚就能实现，而是需要众多思考和探讨区块链技术的创新者的共同努力。.
现在是时候提出这个问题了： “区块链技术是解决这个问题的答案吗？”
