Allama Iqbal Open University (AIOU) har invigt ett tredagars utbildningsprogram med titeln "Empowering Educators: Ett av de bättre projekten är implementeringen av AI i inlärningsprocesser.
Det är ett gemensamt initiativ från AIOU:s direktorat för akademisk planering och kursproduktion och Commonwealth Educational Media Center for Asia (CEMCA). Syftet med detta program är att utbilda fakulteten med kompetens att använda AI i undervisningslägen.
AI:s roll i framtidens utbildning enligt Allama Iqbal Open University-utbildning
I den första sessionen nämnde Prof. Dr. Muhammad Akram Ur Rehman, som är dekanus för fakulteten för utbildning vid AIOU, att AI inte bara är en teknologi; det är den här erans teknologi, och det är dags att det kommer att revolutionera pedagogiska metoder.
Kursen koncentrerar sig på de möjligheter som AI erbjuder i akademisk form med målet att förse instruktörer med den erfarenhet och kunskap de behöver för att öka sin inlärningsnivå.
Shadrach, Basheerhamad, chefen för CEMCA och deras huvudgäst, bekräftar AI:s dubbla väsen, inklusive i första hand dess förmåga att utveckla utbildning på bästa sätt och de associerade svårigheterna. Han underströk nödvändigheten av att förstå potentialen hos AI och utöka djupet för att dra nytta av den i enlighet därmed.
I den här kursen kommer dent att informeras om AI i utbildning från olika vinklar automatiserad betygsättning, personligt lärande och skapande av utbildningsmaterial som är smart nog att reagera på dent specifika behov. Att införliva dessa tekniker i sina undervisningsstrategier kan vara till stor hjälp för lärare att anpassa sina tekniker till specifika dent krav.
Att stärka utbildningsförmågan
Detta program har tvåfaldiga mål: för det första att ge fakulteten grunderna för AI-teknik, och för det andra att stimulera kreativitet och innovation i teknikstödda klassrumsaktiviteter och undervisningsstrategier.
Samriskföretaget med CEMCA kommer att bidra till att göra utbildningen till en modern utbildningsplattform som exakt passar samtida utbildningsbehov och mönster så att den kan bli ett lägligt svar för utbildning i en digital era.
AI är ett viktigt verktyg för utbildning nuförtiden. Samtidigt kan dess rätta användning för dessa ändamål vara en viktig prestation för utbildningsplattformar online.
Målet med programmet är inte begränsat till att hantera de många moderna undervisningskraven utan också att utveckla och förbättra lärarens färdigheter i kontinuerlig användning av den senaste tekniken.
Utsikter och konsekvenser
Med utbildningen kommer eleverna att delta i praktiska workshops där de kommer att använda AI-applikationerna för att skapa sin läroplan och dent . Praktiska sessioner kommer att hållas för att demonstrera de begrepp och tekniker som lärdes ut. Genom att göra detta tillhandahålls kunskap som är tillämpbar i vardagliga utbildningsmiljöer, vilket kommer att förstärka och bidra till att skapa en innovativ och kontinuerlig lärandekultur.
Denna session av AIOU:s utbildningsprogram kulminerar med en debatt om AI och utbildningens tendenser under de kommande åren - inte bara med fokus på att lösa dagens problem utan även framtida framsteg.
Eftersom AI har börjat bli en normal företeelse inom många områden, står utbildningssektorn inför en utmaning för drastiska förändringar, eftersom AIOU ligger i frontlinjen när det gäller att utbilda sin personal för att de ska stå i fronten av dessa förändringar.
Universitetet kommer att fortsätta att utöka dessa workshops årligen, en återspegling av dess engagemang för åtminstone den årliga professionella utvecklingen och medvetenheten om pedagogisk tekniks genomförande.
Den proaktiva karaktären hos detta tillvägagångssätt hjälper dessutom utbildare att bygga upp en mer effektiv utbildningsbakgrund för dent samtidigt som de förbättrar deras lärandeupplevelse.
Denna artikel publicerades ursprungligen på Digital Associate Press of Pakistan ( APP )
