Образование на основе блокчейна – это мечта?
В развивающихся странах остро стоит вопрос: достаточно ли хороши интернет-протоколы в том виде, в каком мы их знаем в настоящее время, чтобы справиться с огромными препятствиями, с которыми сталкивается образование.
Достаточно ли будет достижений в области мобильных телефонов и приложений в том виде, в каком мы их знаем, для быстрого прогресса, необходимого для того, чтобы изменить ситуацию к лучшему для маргинализированных dent ?
Маргинализация dent может быть связана с культурными различиями, пробелами в знаниях и социально-экономическим статусом, что приводит к необходимости дополнительной поддержки в рамках образовательной учебной среды. Это вековая проблема, выдвинутая на первый план нынешней пандемией.
Нужно ли нам действительно сосредоточиться на том, как блокчейна может стать катализатором изменений? Вот один ответ:
дорогой дневник
Это снова я, Саанви, провожу очередной скучный день взаперти вдали от друзей…
Не так давно, на самом деле так близко в моем прошлом, что я могу это вспомнить, мое формальное образование в Индии означало классную обстановку, где посещение школы, ведение конспектов и сдача экзаменов считались обязательными для меня и всех остальных. мои одноклассники, чтобы получить квалификацию.
Может быть, у нас должен быть «новый обязательный»?
Тот, в котором мы используем приложения для обучения блокчейну, подобные предложенному English Forward, где вы можете «зарабатывать по мере обучения» с системой вознаграждения на основе токенов за усилия и прогресс…
Это звучит здорово для меня!
Как технология Blockchain может изменить глобальное образование?
Образование способствует интеграции мигрантов в новые общества, а также смягчает неблагоприятные последствия перемещения. Низкий уровень жизни в сельской местности, лагерях беженцев и неохваченных районах сделало выполнение строгого плана обучения и выполнение заданий спорадическим и без конкретных результатов. Это всего лишь верхушка айсберга. С COVID-19 неравенство в образовании усиливается.
Сегодня технологии коренным образом меняют способы обучения и получения информации dent Добавьте к этому обучающее приложение с блокчейном, и мы сможем даже изменить финансовые результаты студентов dent позволив им окончить учебу без каких-либо долгов или студенческих dent .
Со временем эта возможность обучения может изменить лицо образования, открыв множество возможностей, с помощью которых dent могут продолжать добиваться своих целей, несмотря на любые географические или финансовые ограничения.
Но для того, чтобы это произошло, образование на основе блокчейна должно быть приоритетным, иначе у нас возникнут новые проблемы в области, которая созрела для новых возможностей.
Токенизированная система вознаграждения за новые мобильные телефоны
Каждый день мы видим прогресс в бесплатных онлайн-ресурсах, доступных для dent , и растущее использование мобильных устройств и приложений, поддерживающих их использование.
Одно упущение заключается в том, как мы можем использовать эту возможность для поощрения образования во всех сообществах, но особенно в более бедных сообществах, предоставив им доступ к токенизированной системе вознаграждения, которая позволит им покупать новые мобильные телефоны.
Технологии постоянно создают новые возможности для студентов dent преподавателей и учебных заведений. Сотрудничество образовательных учреждений и финансирующих организаций для продвижения этого и продвижения вперед будет непростой задачей.
Фундаментально изменяя способ, которым мы применяем новые и улучшенные методы получения и передачи знаний, смартфоны становятся ключевым средством, которое дает надежду тысячам dent , которые бросают учебу или бросают учебу из-за того, что не могут получить доступ к образованию по мере его продвижения вперед.
Иногда ответ скрыт у всех на виду, и я считаю, что ответом является технология блокчейн.
Образовательные стимулы на основе блокчейна
Интернет-технологии внесли значительный вклад в развитие образования и его доступ к dent по всему миру, но могут ли они сделать больше с моделью, основанной на блокчейне?
Быстрое развитие технологий вселило надежду во многих развивающихся странах, поскольку они могут оказать положительное влияние на образование.
Доступ к всемирной паутине и различным поисковым системам позволил информации по запросу стать реальностью.
Массовые открытые онлайн-курсы и другие недорогие варианты продвижения образования на основе блокчейна вселили надежду в развивающихся странах.
Привлекайте экспертов по блокчейну к планированию
Как мы можем связать все это вместе , чтобы ускорить trac и предложить далеко идущие возможности развивающимся странам? Нам нужна радикальная технология , чтобы переосмыслить, и я считаю, что нам нужно привлекать экспертов по блокчейну в рамках планирования и дорожной карты образования на будущее.
Проблемы с доступностью устройств также в значительной степени снизились благодаря более низкой стоимости планшетов, фаблетов и смартфонов. Можно ли использовать мобильные телефоны как дверь в мир информации и доступ к знаниям в Интернете? Как мы можем интегрировать модель «зарабатывай по мере обучения», чтобы ускорить обучение на основе блокчейна?
Быстрый рост мобильных телефонов в Индии во многом связан с наличием относительно недорогих смартфонов. Абонентская база мобильных телефонов в Индии выросла более чем на 486 000 в апреле 2019 года и достигла 1,162 миллиарда человек. Давайте посмотрим на более широкую картину :
Источник: Wearesocial.com
Используйте возможности миллионов dent
Исследование McKinsey показывает , что Индия уступает только Китаю и в настоящее время является одним из крупнейших и быстрорастущих рынков для цифровых потребителей с 560 миллионами интернет-подписчиков в 2018 году.
То же самое во всем мире: рост пользователей мобильных телефонов, онлайн-ресурсов и надежд на лучшие образовательные платформы. У нас есть возможность и технология блокчейна, чтобы использовать возможности миллионов студентов dent что позволяет нам ускорить образование и продвигать его вперед с их помощью.
Когда мы предлагаем инициативы в области блокчейна, мы обращаемся, в частности, к парламентариям правительств, лицам, принимающим решения в некоммерческих организациях, дальновидным инвесторам, заинтересованным сторонам в сфере образования и заинтересованным гражданам. trac изменения в системе образования не могут стоять на двух ногах или множестве пар ног, а должны стоять на нескольких руках и ногах новаторов, которые думают и говорят о блокчейне.
Пришло время задаться вопросом: « Является ли технология блокчейна ответом на вопрос?»
