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O que você pode fazer em relação à educação indisponível e inacessível?

TL;DR

A Desigualdade da Igualdade

Divulgamos a expressão de que deveria haver igualdade de oportunidades para todos, mas na realidade isso é um mito. Para muitas pessoas nos países em desenvolvimento, o acesso ao ensino superior de qualidade ainda não está disponível e é inacessível.

Estima-se que até 40% da população mundial não tenha acesso à educação numa língua que fale ou compreenda. São mais de 2 bilhões de pessoas. Isto cria uma grande oportunidade para uma linguagem global que possa conectar uma necessidade global com uma solução já estabelecida.

Tomemos por exemplo o continente africano. Países africanos que têm muitas línguas nativas diferentes e, por vezes, não têm professores ou livros didáticos para ensinar nessas línguas.

Linguagem comum

A linguagem é a capacidade de se comunicar com outras pessoas, entender o que elas estão dizendo e executar uma ação precisa com base nessa compreensão. Eu gostaria de falar sobre o inglês e por que ele representa uma oportunidade tão confiável para a educação e para nivelar o campo de atuação educacional.

O inglês é uma língua global. Mais de 350 milhões de pessoas em todo o mundo falam inglês como primeira língua e mais de 400 milhões falam-no como segunda língua. Você encontra falantes de inglês na maioria dos países do mundo. O que isto significa é que na maioria dos países haverá pessoas capazes de se conectar com os dent através do inglês.

Então, que oportunidade isso cria? Vamos construir plataformas educacionais que capacitem os dent , em vez de debilitá-los com dívidas. EnglishForward.com está atualmente arrecadando fundos para construir um aplicativo blockchain com um incentivo tokenizado para que os usuários aprendam inglês

Um exemplo de ações que os alunos dent com um aplicativo blockchain

Vamos dar uma olhada através dos olhos de nossa estudante indiana dent Saanvi, enquanto ela usa um exemplo prático de ações que você pode realizar hoje no English Forward :

Saanvi volta da escola para casa, cantando para ela enquanto ela pula pela calçada. Ela está muito feliz hoje, pois tirou A no exame de inglês.

“Pita”, ela grita para o pai que vende laranjas em sua pequena barraca na estrada perto do templo Ganesh Mandir, “Tirei A”

“Essa é minha garota Saanvi, muito bem!”

Ela chega em casa e se senta para fazer a lição de casa. Sua tela inicial é a página de perguntas e respostas do EnglishForward.com. Ela faz login e sua interação com o aplicativo é assim:

Saanvi posta uma pergunta. (A pergunta pode ser do tipo “traduza” ou “explique”. E pode ser para fins acadêmicos/de estudos, de carreira/profissionais ou para fins pessoais/de viagem/vida social. E a pergunta pode ser de um ponto de vista muito introdutório. nível de inglês (1 em 10) ou um falante nativo de inglês em busca de sugestões gramaticais ou de uso de palavras. A solicitação pode ser matic e complexa, palavras simples e semântica, tradução e similares.)

Ela pergunta: “Você precisaria ser uma amazona excelente para domesticá-la. Ela tem esse caráter selvagem. Esta frase está correta? ”clica em enviar e vai tomar chá.

Vinte minutos depois, ela pega o celular e acessa o aplicativo EnglishForward. Suas dúvidas foram respondidas por uma professora e ela já conta com 27 visualizações de outros dent no aplicativo.

Como ela se sentirá com o aplicativo blockchain English Forward?

Ela está muito animada porque sabe que está ganhando enquanto aprende. É assim que ela é recompensada pelo aplicativo

  • Saanvi publica uma pergunta e essa pergunta ganha uma contagem de visualizações (semelhante ao Quora). Após X visualizações, o sistema recompensa Y tokens por contribuição/participação. Isso será baseado em um modelo de participação fracionária nas receitas (pense no Spotify, com base no número de músicas ouvidas, eles determinam como pagam as gravadoras por esse conteúdo). Os pagamentos ocorrem em criptografia.
  • Um professor publica uma resposta à pergunta de Saanvi. Um cálculo de contribuição/participação semelhante ocorre, mas a uma taxa mais elevada. Valiosas e detalhadas, respostas corretas são mais valiosas do que perguntas.

Saanvi então faz login no portal de aulas on-line English Forward, onde ela passou pelo seguinte processo antes de escolher seu professor de inglês ideal

  • Saanvi explorou membros marcados como English Forward Professionals em tags de subcategorias, como tradução, interpretação, inglês nativo, tutor ou professor acadêmico, etc. Ela deu uma olhada em seus perfis (uma página de perfil desenvolvida, abrangente e moderna). Após uma longa deliberação, ela decide contratar um tutor (semelhante ao Upwork ou Clarity.fm ou LiveCoach etc.). A transação pode ocorrer com base em moeda fiduciária ou criptográfica.
  • Foi uma combinação perfeita e ela se conecta bem com o tutor
  • Saanvi paga em FIAT ou nos tokens que ganhou no aplicativo.

O mundo tem muitos falantes de inglês que podem orientar e ensinar inglês elementar. Vamos incentivá-los a se juntarem à missão de educar o mundo.

Para a maioria da população mundial, o ensino superior é inacessível. A beleza de um sistema educacional blockchain (tokenizado) é que ele ajuda muito nessa área.

Vejamos algumas estatísticas dos EUA sobre propinas

  • de 1988 a 2018, as mensalidades para diplomas universitários de quatro anos em instituições públicas aumentaram surpreendentes 213% (US$ 3.190 em 1988 para US$ 9.828 durante o ano acadêmico de 2017-18)
  • as mensalidades em faculdades privadas sem fins lucrativos aumentaram US$ 15.160 em 1988 para US$ 34.740 em 2017-18, um aumento de 129 por cento

A razão número um para os dent não concluírem seus estudos e saírem é financeira.

Mas ouça isto: o custo de permanecer também é estonteante: cerca de 70% dos estudantes universitários se dent com dívidas

  • dívida dent média de $ 37.172 devida no final de um curso de 4 anos
  • isso foi de cerca de US$ 17.172 em 2005 (um aumento de US$ 20.000)
  • os pagamentos mensais destes empréstimos aumentaram de cerca de 227 dólares em 2005 para 393 dólares por mês em 2016.

A possibilidade de concluir seus estudos e não ter uma montanha de dívidas pairando sobre sua cabeça por anos é possível com um aplicativo blockchain e criptografia.

Esta é a oportunidade de obter uma educação de qualidade e ganhar enquanto aprende? Junte-se a nós e vamos abrir mais mentes para o blockchain como uma solução para oportunidades educacionais globais.

Isenção de responsabilidade: este é um artigo de convidado. As visões, opiniões e posições expressas nele são de responsabilidade exclusiva do autor e não representam as da Cryptopolitan. A precisão, integridade e validade de quaisquer declarações feitas neste artigo não são garantidas. Não aceitamos nenhuma responsabilidade por quaisquer erros, omissões ou representações. Os direitos autorais deste conteúdo pertencem ao autor e qualquer responsabilidade com relação à violação dos direitos de propriedade intelectual permanece com eles.

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Mitch Rankin

Mitch Rankin é o co-fundador da Forward Protocol, uma empresa de tecnologia que desenvolve ferramentas blockchain de código aberto para conectar o setor de Edtech. Um marido e pai dedicado, ele investiu apaixonadamente em educação e blockchain. Com foco em ajudar a resolver o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4) da Agenda 2030 da UNESCO, ele apoia o objetivo de “garantir educação de qualidade inclusiva e equitativa e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos”. Sua visão é impactar 1 bilhão de pessoas por meio de uma melhor educação e experiência de aprendizado, mudando a forma como o mundo aprende. https://forwardprotocol.io.

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