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개발도상국을 위한 블록체인 기반 교육: 제한 요인은 무엇입니까?

TL;DR

블록체인 기반 교육, 이것이 꿈인가?

개발도상국에는 곤경에 처해 있습니다. 현재 우리가 알고 있는 인터넷 프로토콜이 교육이 직면한 거대한 장애물을 확장하기에 충분한지 여부입니다.

휴대전화의 발전과 우리가 알고 있는 앱이 소외된 dent 을 변화시키는 데 필요한 급속한 발전을 이루기에 충분할까요?

dent 의 소외는 문화적 차이, 지식 격차 및 사회경제적 지위로 인한 것일 수 있으며, 이로 인해 교육 학습 환경 내에서 보충 지원이 필요합니다. 이것은 현재의 팬데믹에 의해 강조된 100년 된 문제입니다.

블록체인 기반 교육이 변화의 촉매제가 될 수 있는 방법에 정말로 집중해야 합니까 다음은 한 가지 답변입니다.

일기장에게

또 나야, Saanvi, 내 친구들과 격리된 채 또 지루한 하루를 보내고 있어…

얼마 전까지만 해도, 사실 내가 기억할 수 있을 정도로 내 과거에 내 정규 교육 인도는 학교에 가고, 필기하고, 시험에 응시하는 것이 나에게 필수로 간주되는 벽돌과 박격포 교실 환경을 의미했습니다. 내 반 친구들은 자격을 취득합니다. 

"새로운 의무"가 있어야 할까요?

English Forward에서 제안한 것과 같은 블록체인 학습 앱을 사용하는 곳에서 노력과 진도 시스템에 대한 토큰 기반 보상으로 "배우면서 벌 수 있습니다."

나에게 좋은 소리!

블록체인 기술이 글로벌 교육을 어떻게 변화시킬 수 있습니까?

교육은 이민자들이 새로운 사회에 통합되는 것을 돕고 이주로 인한 역효과를 완화합니다. 시골 지역, 난민 캠프, 미전도 지역의 열악한 생활 수준으로 인해 엄격한 교육 계획을 따르고 임무를 완수하는 것이 간헐적이고 구체적인 결과 없이 이루어졌습니다. 이것은 빙산의 일각에 불과합니다. 코로나19로 교육 불평등이 심화됐다.

dent 방식을 크게 변화시키고 있습니다 . 그 위에 블록체인 학습 애플리케이션을 추가하면 학생들의 재정적 결과를 변경하여 dent dent 없이 졸업할 .

시간이 지나면 이러한 학습의 활성화는 지리적 또는 금전적 제약에도 불구하고 dent 이 목표를 계속 추구할 수 있는 과다한 기회를 열어 교육의 모습을 바꿀 수 있습니다. 

그러나 이것이 일어나기 위해서는 블록체인 기반 교육이 우선시되어야 합니다 그렇지 않으면 우리는 새로운 기회가 무르익은 분야에서 다양한 도전을 성장시킬 것입니다.

새로운 휴대폰에 대한 토큰화된 보상 시스템

매일 우리는 dent 이 이용할 수 있는 무료 온라인 리소스의 발전과 그들의 사용을 지원하는 모바일 장치 및 앱의 사용이 증가하는 것을 봅니다. 

토큰화된 보상 시스템에 대한 액세스를 제공함으로써 그들이 최신 휴대폰을 구입할 수 있도록 하는 교육을 장려하는 데 사용할 수 있는 방법입니다

dent , 교사 및 교육 기관을 위한 새로운 기회를 지속적으로 창출하고 있습니다 이를 추진하고 앞으로 나아가기 위한 교육 기관과 자금 지원 기관의 협력은 도전이 될 것입니다. 

스마트폰은 지식을 얻고 전달하는 새롭고 개선된 방법을 채택하는 방식을 근본적으로 바꿈으로써 능력 부족으로 고등 교육을 중퇴하거나 포기하는 수천 명의 dent 에게 희망을 주는 핵심 매체가 되고 있습니다. 앞으로 나아가면서 교육에 접근할 수 있습니다.

때로는 답이 눈에 잘 띄지 않는데, 그 답이 바로 블록체인 기술이라고 생각합니다.

블록체인 기반 교육 인센티브

인터넷 기술은 전 세계 dent 의 교육과 접근성 향상에 크게 기여했지만 블록체인 인센티브 기반 모델로 더 많은 일을 할 수 있을까요? 

기술의 급속한 발전은 교육에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 잠재력으로 많은 개발도상국에서 희망을 불러일으켰습니다. 

World Wide Web과 다양한 검색 엔진에 대한 액세스로 인해 주문형 정보가 현실이 되었습니다. 

블록체인 기반 교육을 촉진하기 위한 대규모 개방형 온라인 과정 및 기타 저렴한 옵션은 개발도상국에서 희망을 불러일으켰습니다. 

계획에 블록체인 전문가 참여

패스트 trac 연결 하고 개발도상국에 광범위한 기회를 제공할 수 있습니까? 우리는 재고할 수 있는 급진적인 기술이

기기의 경제성 문제 도 크게 낮아졌습니다. 휴대전화의 가용성이 정보의 세계와 인터넷 지식에 대한 접근의 관문으로 사용될 수 있을까요? 블록체인 기반 교육의 속도를 높이기 위해 "학습하면서 적립" 모델을 어떻게 통합할 수 있습니까?

인도에서 휴대 전화의 급속한 성장은 주로 상대적으로 저렴한 스마트폰의 가용성 때문입니다. 인도의 휴대전화 가입자 기반은 2019년 4월에 486,000명 이상 증가한 11억 6,200만 명에 달했습니다. 더 큰 그림을 보자 :

b;ockchain 기반 교육

출처: wearesocial.com

수백만 dent 의 능력 활용

McKinsey 연구에 따르면 인도는 중국에 이어 두 번째이며 현재 디지털 소비자를 위한 가장 크고 빠르게 성장하는 시장 중 하나이며 2018년에는 5억 6천만 명의 인터넷 가입자를 보유하고 있습니다.

휴대폰 사용자, 온라인 리소스, 더 나은 교육 플랫폼에 대한 희망이 증가하는 것은 전 세계적으로 동일합니다. dent 능력을 활용할 수 있는 블록체인 기술과 기회를 가지고 있으며 , 이를 통해 교육을 가속화하고 학생들의 도움을 받아 앞으로 나아갈 수 있습니다.

블록체인 이니셔티브를 제안할 때 우리는 정부의 국회의원, 비영리 단체의 의사 결정자, 미래 지향적인 투자자, 교육 이해 관계자 및 관련 시민과 이야기하고 있습니다. 교육 시스템의 trac 변화는 두 발 또는 여러 쌍의 발로 설 수 없지만 블록체인을 생각하고 말하는 혁신가의 여러 손과 발입니다.

" 블록체인 기술이 질문에 대한 답입니까?"라고 물을 때입니다.

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미치 랜킨

Mitch Rankin은 Edtech 부문을 연결하는 오픈 소스 블록체인 도구를 구축하는 기술 회사인 Forward Protocol의 공동 설립자입니다. 헌신적인 남편이자 아버지인 그는 교육과 블록체인에 열정적으로 투자했습니다. 유네스코의 2030 의제 중 지속 가능한 개발 목표 4(SDG 4)를 해결하는 데 집중하면서 그는 "모두를 위한 포용적이고 공평한 양질의 교육을 보장하고 평생 학습 기회를 촉진"하는 목표를 지지합니다. 그의 비전은 세상이 배우는 방식을 변화시켜 더 나은 교육과 학습 경험을 통해 10억 명의 사람들에게 영향을 미치는 것입니다. https://forwardprotocol.io.

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