Blockchain est une avancée en termes de sécurité et de rapidité, mais les acteurs de l'éducation ont largement ignoré la viabilité de la technologie. Des progrès ont déjà été réalisés et maintenant, le moment est venu pour nous de repenser l'avenir de nos écoles, de nos élèves dent enseignants en raison de la pandémie.
Les écoles du monde entier sont fermées et 1,5 milliard d'enfants sont coincés à la maison. Cela exclut tout étudiant de niveau supérieur dent nous oblige à repenser l'avenir de l'éducation. Le pic de la demande d'apprentissage en ligne a été massif et est peut-être le pouce qui donnera à l'éducation en ligne dont elle a besoin pour s'enraciner comme la façon dont nous éduquerons à l'avenir.
Un Google et KPMG de 2017 a estimé que le marché indien de l'éducation en ligne représenterait une industrie de 2 milliards de dollars d'ici 2021, soit une augmentation significative de 250 millions de dollars par rapport à 2016.
Cher journal
Mon amie Nelly Khumalo à Johannesburg en Afrique du Sud vient de m'envoyer un DM sur Instagram pour dire que le verrouillage de 21 jours a été prolongé de 2 semaines supplémentaires jusqu'à fin avril. Que va-t-il se passer en Inde cette semaine ? Premier ministre Narendra Modi prolongera-t-il le confinement ici ? Vais-je pouvoir poursuivre mes études cette année ou vais-je perdre une année de ma vie ?
Le système éducatif actuel consiste à tester les dent en les faisant mémoriser, reproduire puis oublier une fois l'examen terminé, et la nécessité de répéter le cycle est en grande partie une perte de temps.
Technologie blockchain et système d'éducation en ligne
Avec la pandémie à nos portes, l'abandon scolaire et l'incertitude d'obtenir une éducation viable, le moment est venu de prendre conscience et d'adopter la technologie blockchain. Un passage de la viabilité à la convivialité productive aiderait l'adaptation de masse à travers le monde et dans le monde pour adopter la technologie blockchain. Deux choses ont été mises en évidence par COVID-19 :
- L'éducation en ligne sur mesure et la possibilité de trac chaque dent sont essentielles pour progresser vers l'inclusion pour tous.
- La possibilité de trac les progrès et de créer un enregistrement incorruptible de leurs progrès à grande échelle n'est possible qu'avec un système d'éducation en ligne de type blockchain.
L'apprentissage en ligne permettrait des leçons personnalisées ainsi qu'un processus d'apprentissage plus pertinent, engageant et à jour.
C'est le moment de changer radicalement un système qui a très peu changé au cours des 300 dernières années. Avec tout, à l'arrêt, il est maintenant temps de bouger, d'envisager
Dans un pays progressiste comme l'Inde, seule la moitié de la population a accès à Internet, principalement dans les grandes villes, excluant des millions d'apprenants dans les régions isolées. C'est la même histoire pour les pays en développement du monde entier.
Il reste un long chemin à parcourir car la pénétration de l'éducation en ligne n'a fait qu'effleurer la surface. Pourtant, il existe un chemin tracé par les croyants et les communautés blockchain :
L'apparition et l'adoption d'une économie numérique intégrale pour l'éducation , la gouvernance, les achats, les données, le mode de vie, etc. sont plus dent que jamais. Désormais, ce n'est plus un choix. Le monde ne peut pas revenir aux mêmes vieilles habitudes. – M. KEY
Le COVID-19 change les mauvaises habitudes de l'éducation
Nous sommes tous des créatures d'habitude et ces verrouillages forcés nous ont permis de changer fondamentalement notre façon de vivre notre journée aujourd'hui. COVID-19 a forcé le monde à changer des habitudes éducatives qui étaient enracinées depuis des centaines d'années et a remis en question nos croyances sur comment et pourquoi nous éduquons, ainsi que sur le but réel de l'éducation et comment nous pouvons assurer de meilleurs résultats.
Si vous pensez que le besoin d'éducation de base est un droit que chaque citoyen sur Terre devrait avoir, alors il est temps de soutenir cette idée. Si les gouvernements et les grandes entreprises du monde entier se rallient à l'idée qu'il est maintenant temps de changer, l'éducation fera un grand pas en avant et deviendra beaucoup plus inclusive plutôt que de faire un pas de côté et de ne permettre qu'aux étudiants privilégiés dent accéder au nouveau système en ligne. systèmes éducatifs.
Allons-nous regarder en arrière et dire que le COVID-19 a été le catalyseur de la création d'une nouvelle normalité dans la façon dont nous sommes éduqués ?
