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Les parents de New York font pression pour un lycée pionnier axé sur l'IA

Dans cet article :

  • Les parents de New York proposent un lycée axé sur l'IA pour préparer dent à des carrières technologiques.
  • Le programme couvrirait l'informatique, l'apprentissage automatique, la robotique et les partenariats industriels.
  • L’objectif est de donner aux dent une exposition précoce au domaine de l’IA.

Inspirés par la nouvelle vague d'emplois axés sur la technologie, les parents de New York proposent de créer un lycée futuriste centré sur l'IA .

Les parents de New York font pression pour l'éducation à l'IA

Cinq des parents du Conseil ont poussé une résolution stipulant que, par exemple, dans une école à statut spécialisé, l'IA devrait se concentrer sur des matières telles que les langues, que le sujet serait clé et que leur pays établirait un écart de temps avec les autres.

Dans la résolution rédigée avec l'aide d'AI, les parents ont déclaré que New York était une plaque tournante de l'innovation technologique, des investissements en capital et de l'entrepreneuriat, ce qui en faisait un endroit idéal pour encourager les talents en IA. Les parents de la ville de New York réclament un lycée sur le thème de l'IA pour préparer les dent à devenir des concurrents dans le secteur technologique en pleine croissance.  

Appel à un lycée centré sur l’IA

Les parents affirment qu’un programme d’études en IA préparerait les étudiants de New York dent cette industrie en pleine croissance et leur permettrait de suivre le rythme des autres villes et pays en matière de développement, de recherche et d’innovation. Retarder la création d’un lycée public sur le thème de l’IA à New York se traduirait par une occasion manquée de doter les étudiants dent compétences et des connaissances nécessaires pour réussir dans le domaine de l’IA.

Ce vote public aura lieu lors d'une réunion prévue mardi la semaine prochaine. En ce qui concerne la forte demande de travailleurs en IA, le taux de croissance du secteur dépasse le nombre de travailleurs formés et menant leurs affaires plus rapidement que les autres secteurs. D’ici l’année prochaine, l’industrie devrait atteindre 190 milliards de dollars.

La résolution appelle à la création d'un programme d'apprentissage comprenant des cours d'informatique, d'IA , d'apprentissage automatique et de robotique, des contacts avec des universités de premier plan et des entreprises innovantes, ainsi que des équipements matériels et des laboratoires les plus récents. « L’IA est partout, elle est partout », a souligné Benjamin Morden, membre du CCHS enj initiateur de la résolution. "L'élargissement de l'enseignement de l'IA dans les lycées devrait être l'objectif de nos efforts afin que l'exploration de l'IA en tant que carrière ne soit plus un cours auquel les étudiants dent , mais un chemin qu'ils ont déjà commencé."

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