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L'école d'Alleyn présente un programme d'études sur l'IA pour les jeunes dent

Dans cet article :

  • L'école d'Alleyn lance un cours AIQ pour sensibiliser les jeunes dent à l'IA.
  • Le programme de l'AIQ se concentre sur l'éthique, la créativité et la pensée critique.
  • 70 % des parents pensent que les enfants ont besoin de mieux comprendre les risques liés à l’IA.

Cet automne, Dulwich London présente l'adoption par une toute nouvelle école d'Alleyn d'une initiative d'apprentissage audacieuse : un cours complet sur l'intelligence artificielle connu sous le nom de « AiQ ». L’IA va apparemment être plus complexe que l’esprit humain. Avec un prix annuel de 26 000 £, un établissement a créé ce cours qui aide les dent dès l'âge de 4 ans à comprendre la technologie de l'IA. Jane Lunnon, directrice d'Alleyn's, suggère que l'école devrait affronter l'IA de front et chercher des moyens de transformer ses défis en opportunités plutôt que de résister à la technologie. Elle pense que l’apprentissage le plus authentique se produit lorsqu’on fait face à la dure vérité de la contradiction.

Structure et objectifs du cours

Le cours AiQ, nommé AiQ, est un jeu de mots sur le mot QI ou Quotient Intellectuel axé sur différents groupes d'âge, depuis le niveau de base dans les années de réception jusqu'au niveau avancé dans les années 7 et 12. Le programme vise à obtenir progressivement à tous dent de l’école, quel que soit leur niveau. Le programme est structuré autour de six domaines clés : l'entrepreneuriat, l'intelligence morale, la confiance en haute technologie, la pensée critique, la créativité et la collaboration, et la pensée critique. Ces compétences seront très demandées dans les années à venir.

Ce cours, avec un contenu innovant, cherche à offrir des outils qui amélioreront l'intelligence culturelle, émotionnelle, intellectuelle et éthique des dent à une époque qui sera celle de la technologie de l'IA. Cependant, lors de la préparation de ces spécifications de programme, l'un des éléments sur lesquels les professeurs d'Alleyn se sont concentrés était les compétences dont les jeunes apprenants pourraient avoir besoin d'ici les années 2040, lorsque nombre d'entre eux deviendront des membres à part entière de la population active.

Interagir avec des technologies d’IA complexes

Achèvement des contrefaçons profondes Le programme couvrira les questions liées aux contrefaçons profondes et les dilemmes liés à la différenciation de la vérité de la falsification. Cette section du plan de classe se concentre sur le développement d’une attitude critique envers les créations d’images de vérité et de réalité avec l’utilisation de l’IA. Lunnon a souligné la nécessité de trouver un équilibre entre la vigilance requise pour saisir les opportunités et la position passive consistant simplement à les laisser apparaître. En fait, il a insisté sur le fait que nous devrions prôner une approche plus engagée et plus informée qu’un État totalement passif.

Ce cours intellectuel sera lancé parce que les parents ont exprimé leurs inquiétudes quant à la compréhension de leurs enfants à travers un sondage. Le sondage a montré qu’environ 70 % d’entre eux devraient être plus clairs sur les conséquences et les risques possibles que l’IA peut entraîner. Cette statistique en dit long sur le cours, qui vise à éclairer et démystifier les jeunes esprits sur la technologie, leur permettant d'apprécier et d'être conscients des impacts de la technologie.

L'IA comme tendance à prendre en compte avec l'IA à l'avenir

Lunnon a expliqué que l’IA est déjà un facteur fondamental dans le domaine de l’apprentissage, étant bien plus répandue que ce que beaucoup de membres de la communauté pourraient imaginer. Elle a souligné qu’une majorité d’adolescents ont peut-être déjà interagi avec l’IA de diverses manières, ce qui crée encore une demande pour des programmes éducatifs omniprésents, tels qu’AiQ.

Les progrès continus et l’intégration de l’IA dans la vie quotidienne impliquent que des programmes comme l’AIQ doivent être considérés comme des incontournables pour les programmes d’enseignement scolaire du monde entier. En enseignant aux dent comment considérer attentivement la technologie dès le début, l'école d'Alleyn crée un cadre initial qui prépare le terrain pour que les établissements d'enseignement s'adaptent en temps opportun aux opportunités et aux défis de la croissance technologique.

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