Cette citation de Malala Yousafzai, militante pour l'éducation et les droits des femmes, m'est venue à l'esprit alors que je réfléchissais aux nombreuses possibilités de la manière dont la blockchain peut améliorer la vie dans le monde.
Le fait qui nous regarde depuis le début : il y a 10,5 millions d'enfants non scolarisés au Nigeria.
Le Nigeria est le pays le plus riche d'Afrique, mais compte plus de filles non scolarisées que n'importe quel pays du monde. Les études sont claires : l'éducation des filles fait croître les économies, réduit les conflits et améliore la santé publique. Pour ces filles et pour l'avenir de leur pays, les dirigeants nigérians doivent immédiatement donner la priorité à l'éducation.
Au milieu de tous ces troubles, depuis 2009, le groupe islamiste extrémiste Boko Haram a tué 2 295 enseignants, déplacé 19 000 éducateurs et détruit près de 1 400 écoles. Dans la région du nord-est, où Boko Haram est basé, plus de 3 millions d'enfants ne vont pas à l'école.
L'une des victimes de la guerre est la destruction et souvent jamais complètement restaurée du système éducatif d'un pays.
3% de l'aide humanitaire mondiale a été allouée à l'éducation en 2016
Selon l'UNESCO, près de 250 millions d'enfants vivent dans des pays touchés par des conflits. Sur ce nombre d'enfants 1 sur 4, environ 61 millions d'enfants ne sont actuellement pas scolarisés parce qu'ils vivent dans des zones de conflit et de catastrophe. Les filles sont 90 % plus susceptibles d'être touchées dans les zones de conflit qu'ailleurs.
Moins de 3% de l'aide humanitaire mondiale a été allouée à l'éducation en 2016. Pour que l'objectif de l'ONU soit atteint d'ici 2030, une refonte radicale de l'allocation de l'aide humanitaire à l'éducation devrait être envisagée.
English Forward a proposé une dent « gagnez au fur et à mesure que vous apprenez » basée sur la blockchain pour encourager les étudiants à apprendre l'anglais en tant qu'outil pour accéder aux informations disponibles en ligne et obtenir des emplois mieux rémunérés.
Comment pourrions-nous utiliser la blockchain pour être un canal plus efficace d'aide humanitaire ?
Selon les sages paroles de Nelson Mandela :
L'éducation est le grand moteur du développement personnel. C'est par l'instruction que la fille d'un paysan peut devenir médecin, que le fils d'un mineur peut devenir chef de mine, qu'un enfant d'ouvriers agricoles peut dent président d'une grande nation. C'est ce que nous faisons de ce que nous avons, et non ce qu'on nous donne, qui sépare une personne d'une autre.
Considérons que chaque dent et enseignant d'une région possède un portefeuille de jetons English Forward et qu'au début de l'année scolaire, une petite quantité de jetons (provenant de subventions d'aide humanitaire) est déposée dans chaque portefeuille. Ces jetons permettent à un élève de dent au fur et à mesure qu'il apprend sur l'English Forward.
Trois segments de la société et comment la blockchain pourrait améliorer leur vie
L'examen de cette classification met en évidence la nécessité de la blockchain.
- Un jeune, isolé par sa stature socio-économique, ses conflits et sa position géographique, pourrait interagir avec d'autres dent et enseignants dans le monde et gagner des jetons tout en apprenant.
- Les travailleurs qui cherchent à améliorer leur anglais pourraient passer une partie de leur temps d'étude à interagir avec les apprenants et les enseignants du monde entier, et aider à créer un environnement actif, sûr et encourageant pour apprendre l'anglais, et également gagner des jetons pour cette contribution.
- Des experts en anglais employés ou à la retraite (linguistes, enseignants, professeurs, passionnés) dans les pays développés et sous-développés pourraient gagner des jetons en interagissant avec les apprenants dans le Q&A, ainsi qu'en vendant leurs services sur un marché peer to peer.
Les altruistes peuvent rendre leurs jetons à des étudiants dent sous forme de bourses, de paiements de cours ou de cadeaux pour encourager davantage la connaissance de l'anglais.
Imaginez commencer à étudier l'anglais, et pendant le processus d'apprentissage, être payé pour apprendre et pouvoir utiliser ces jetons d'éducation gagnés pour acheter du pain, des tomates ou réparer vos chaussures…
Et si nous pouvions inciter un étudiant dent l'anglais, en créant un système de récompense trac accélérer sa progression vers une communication fluide ?
Avec la blockchain créant un enregistrement dent des études et des progrès d'un étudiant, en période de conflit ou de déplacement, les dent des étudiants seraient préservés et aucun de leurs progrès éducatifs ne serait perdu, prêts à être récupérés à tout moment. temps.
