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¿Por qué las instituciones educativas están dent a los estudiantes hoy en día?

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TL;DR

La creciente tasa de desempleo entre los recién graduados universitarios es una tendencia perturbadora. Se han realizado investigaciones sobre las implicaciones del desempleo, incluso entre las personas educadas, y se pronostica un futuro sombrío.  

Incluso entre las universidades autónomas de Singapur, una gran cantidad de graduados, principalmente en humanidades o algunos cursos de ciencias como la química, permanecieron desempleados seis meses después de sus finales: solo el 50-60 por ciento encontró trabajos de tiempo completo en 2018. 

La misma encuesta histórica informa que una mayor proporción de graduados tenían trabajos independientes, a tiempo parcial o temporales, una señal de que la economía de trabajo en Singapur está ganando terreno trac que el paradigma laboral ha cambiado o tal vez las personas en particular tienen la habilidades necesarias para el mercado.

Todo se remonta a la correlación entre la oferta y la demanda en el mercado laboral, y hay dos preguntas que son relevantes aquí: 

  1. ¿El entorno educativo está produciendo el talento necesario para hacer los trabajos de hoy?
  2. ¿Seguirá siendo relevante el título en el que te inscribas hoy cuando te gradúes?

Los conceptos de centralización versus descentralización en educación son un importante punto de partida cuando se considera el mejor resultado para la relación empleador-empleado, ya que en última instancia contribuirán a los resultados producidos por el sistema educativo.

Veamos los conceptos en el contexto de la relación empleador-empleado

La centralización es un sistema en el que la autoridad administrativa de la educación está controlada por un organismo central, y no por la comunidad. 

Este organismo central tiene poder completo sobre todos los recursos: dinero, información, personas, marketing, cursos de educación y tecnología. Decide el contenido del plan de estudios, controla el presupuesto de la futura dirección educativa, es responsable del empleo del personal docente clave y decide las políticas educativas.

La descentralización se refiere a la medida en que el objetivo de la educación se ha transmitido a la comunidad en general.

Factores que afectan la relación empleado-empleador

  1. Es muy difícil para las organizaciones grandes y complejas asignar a un empleado a un puesto en la primera oportunidad, y los programas de pasantías son costosos y consumen mucho tiempo, además de ser extremadamente lentos para responder a las necesidades de las empresas.
  2. La centralización no se ajusta a las tendencias actuales de una economía compartida, el empoderamiento y una fuerza laboral más reducida. La descentralización brinda a las empresas una mayor autonomía, lo que permite un margen para la creatividad, el ingenio y un mejor ajuste empleador-empleado.
  3. La descentralización prevé que los empleadores se involucren en la toma de decisiones y el proceso educativo desde la contratación de un estudiante dent empleados) hasta la integración exitosa en la empresa. Esto permite una mayor flexibilidad y posibilita que se tomen mejores decisiones con respecto al emparejamiento empleador-empleado.
  4. Cuando a las empresas individuales se les da la oportunidad de involucrarse en el reclutamiento, capacitación y educación de los futuros empleados, se puede fomentar desde el principio un mayor grado de compromiso moral con las metas y objetivos de la empresa, integrando al estudiante dent la cultura de la empresa, o más bien encontrar una coincidencia cultural entre empleador y empleado desde el principio.
  5. Esto puede ahorrar recursos desperdiciados (tiempo y dinero) y se pueden implementar hitos para una cantidad de estudiantes dent mismo tiempo, y proceso de cribado y selección en cada etapa de la relación, lo que permite al empleador encontrar la mejor combinación.
  6. La descentralización también puede promover un entorno de competitividad entre un grupo de empleados potenciales. Todo el mundo tiene una tendencia hacia la autorrealización, y si la combinación empleador-empleado no es buena, el empleador o el estudiante dent cambiar de dirección desde el principio y no perder el tiempo. Esto fomentaría varios medios para lograr el crecimiento profesional mientras se maximiza su potencial.
  7. La descentralización asegura el establecimiento de mecanismos de rendición de cuentas y evaluación. Esto en sí mismo garantizaría un mejor ajuste empleador-empleado.

Blockchain tiene un papel vital que desempeñar en la optimización de un gran resultado entre empleadores y empleados y ayudará a crear una fuerza laboral más feliz y saludable.

Descargo de responsabilidad: este es un artículo invitado. Los puntos de vista, las opiniones y las posiciones expresadas en él son solo del autor y no representan las de Cryptopolitan. No se garantiza la exactitud, integridad y validez de las declaraciones hechas en este artículo. No aceptamos ninguna responsabilidad por errores, omisiones o representaciones. Los derechos de autor de este contenido pertenecen al autor y cualquier responsabilidad con respecto a la infracción de los derechos de propiedad intelectual recae en ellos.

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Mitch Ranking

Mitch Rankin es cofundador de Forward Protocol, una empresa de tecnología que crea herramientas de cadena de bloques de código abierto para conectar el sector Edtech. Esposo y padre devoto, ha invertido apasionadamente en educación y blockchain. Centrándose en ayudar a resolver el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4) de la Agenda 2030 de la UNESCO, apoya el objetivo de "garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos". Su visión es impactar a mil millones de personas a través de una mejor educación y experiencia de aprendizaje al cambiar la forma en que aprende el mundo. https://forwardprotocol.io.

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