blockchain en la educación: esta comprensión podría ser la lección difícil que debemos aprender de Covid-19.
Como un ave de rapiña gigantesca, esta pandemia se abalanzó sobre la población escolar desprevenida y derribó la frágil estructura de los tambaleantes sistemas escolares tradicionales en la mayoría de los países. Por lo tanto, inevitablemente, se está revelando la necesidad de un sistema educativo basado en blockchain.
No solo para las escuelas, sino que la educación basada en blockchain también ha estado en la agenda de la mayoría de las instituciones de educación superior para aquellos que necesitan programas educativos y de capacitación que los ayuden a avanzar en su carrera.
La actualización del sistema educativo lleva mucho tiempo en la mesa de dibujo, pero se reprogramó debido a restricciones presupuestarias y la resistencia de los propios educadores que carecen de la calificación para la tecnología.
¿Cómo cambiará la educación para bien o para mal a largo plazo? Creemos que blockchain puede desempeñar un papel positivo en el futuro de la educación en línea . Veamos cómo reaccionará un niño en un mundo con poco o ningún acceso a herramientas educativas. ¿Cómo se abre camino desde la devastación para obtener los usos más completos de blockchain?
El diario de Blockchain Babe
querido diario
El mundo ha cambiado, desde ayer. Hay tantos pensamientos confusos pasando por mi mente...
- Ya no puedo ir a la escuela, no porque no quiera, quiero, sino porque mi escuela ha cerrado. Gracias a Dios, la educación en el hogar es legal en la India... pero si no lo fuera, ¿de repente legalizarían la educación en línea y cómo accedería a ella?
- La pandemia de dent -19 ha cambiado la forma en que se educan millones de mis compañeros de estudios en todo el mundo.
- Todos los días escucho nuevos informes sobre la rápida propagación del coronavirus en Asia, Europa, Medio Oriente y los Estados Unidos, y el cierre de escuelas.
- Estoy tan feliz de poder acceder a mi educación en línea... pero ¿qué pasa con los millones de dent que no pueden y ahora están varados en una "tierra de nadie" educativa?
Mi Pita-ji trató de explicármelo todo, pero lo único que quiero es ser normal, viajar, hacer amigos y divertirme. ¿Volverá a ser lo mismo que antes?
En cuestión de semanas, el coronavirus (COVID-19) ha impactado el pensamiento global sobre la educación. La ausencia de reuniones públicas de un cierto número de personas, el distanciamiento social y el autoaislamiento han suspendido la asistencia a escuelas y universidades. La OCDE estimó el 13 de marzo que más de 421 millones de niños se han visto afectados por el cierre de escuelas en 39 países. Otros 22 países han implementado cierres parciales "localizados".
Usos de Blockchain en la educación desde hace mucho tiempo
Este cambio en el pensamiento global ha dado lugar a nuevos ejemplos de innovación en la educación, con millones de dent en China, Corea del Sur, Italia e Irán en situaciones de “educación en el hogar”. ¿Qué hay de los beneficios de blockchain en la educación?
English Forward cree que se debe abordar una renovación radical del sistema educativo para garantizar que haya inclusión para todos los estudiantes dent mundial a través de este proceso. Es razonable suponer que el COVID-19 y las decisiones tomadas como resultado del virus podrían generar un cambio radical y tener un impacto duradero en la trayectoria del aprendizaje, la innovación y la digitalización. ¿Podría ser este el momento en que blockchain encuentre su lugar en la educación?
Diario... He oído hablar de tantas soluciones geniales en diferentes países.
En Hong Kong dent han comenzado a aprender en casa a través de aplicaciones interactivas .
120 millones de estudiantes chinos dent a material de aprendizaje a través de transmisiones de televisión en vivo .
Una escuela nigeriana en línea usó el aprendizaje a través de Google Classroom y lo complementó con instrucción en video cara a cara.
En el Líbano, los dent entregaron la tarea a través de un video, aprendiendo cómo grabar un video y editarlo en el proceso.
El "aprendizaje en cualquier lugar, en cualquier momento" y los "aprendices de por vida" son simples a medida que la tecnología 5G se vuelve más accesible en países como China, EE. UU. y Japón, que tienen acceso a herramientas digitales y buen acceso a wifi y datos.
¿Qué pasa con los países menos desarrollados? ¿Cómo se mantienen los estudiantes dent esos lugares con las tendencias globales a menos que haya un enfoque real y una urgencia por la educación igualitaria para todos? Dada la brecha digital, los nuevos cambios en los enfoques educativos podrían ampliar las brechas de igualdad, no mejorarlas. Blockchain es el factor de compensación.
La relevancia de las asociaciones educativas público-privadas aumentará en importancia a medida que los gobiernos, los editores, los profesionales de la educación, los proveedores de tecnología y los operadores de redes de telecomunicaciones deban priorizar estas asociaciones para lograr un campo de juego educativo nivelado.
¿Podría ser este el catalizador del cambio en países donde la educación ha estado predominantemente a cargo del gobierno? ¿Cómo sucederá esto? ¿Cuáles son las oportunidades y amenazas para la inclusión?
Una solución autofinanciada rentable a largo plazo
Actualmente, solo alrededor del 60% de la población mundial es prohibitiva en línea . Para los estudiantes de Hong Kong dent las clases digitales en tabletas son muy normales, pero este concepto es muy extraño en Somalia, donde algunos estudiantes dent de las lecciones enviadas por WhatsApp o correo electrónico.
Los hijos de familias acomodadas tienen una clara ventaja debido al costo de los dispositivos digitales y los planes de datos.
A menos que los costos de acceso disminuyan y la calidad del acceso mejore a nivel mundial, la brecha cada vez mayor en la educación de calidad crecerá, lo que provocará que muchos se queden atrás. Una solución autofinanciada y rentable a largo plazo es vital para el crecimiento sostenido y la inclusión, y una plataforma educativa blockchain cumple estos requisitos.
El impacto global de COVID-19 ha resaltado la importancia de construir herramientas y sistemas educativos capaces de resistir diversas amenazas, desde enfermedades pandémicas hasta violencia extremista, desplazamiento geográfico y aulas tecnológicas cambiantes.
La pandemia es una oportunidad para que construyamos sistemas con la previsibilidad y confiabilidad dent necesitan los estudiantes en este mundo impredecible. Blockchain admite y permite muchas implementaciones simples de muchos de estos conceptos e ideas, y brinda dent en un mundo cada vez más conectado las herramientas para prosperar.
Conocimiento de los usos de blockchain en la educación.
Hace un año, los usos de blockchain en la educación atrajeron una atención considerable por parte de investigadores y profesionales. Esto se debe principalmente a sus características únicas que incluyen descentralización, seguridad, confiabilidad e integridad de datos. A pesar de este creciente interés, se sabe poco sobre el estado actual del conocimiento y la práctica con respecto al uso de la tecnología blockchain en la educación.
Aquí hay algunos usos populares de blockchain en la educación:
Mi equipo y yo hemos estado construyendo hacia el futuro con la ayuda de nuestra tron comunidad, pero necesitamos más ayuda de comunidades en red que estén dispuestas a colaborar con nosotros. Las posibilidades son tan infinitas como los problemas para los que buscamos respuestas. ¿Cuáles son las mejores formas de aplicar los usos de blockchain en la educación?
Las barreras a las innovaciones tecnológicas para apoyar la educación incluyen un ancho de banda de telecomunicaciones inadecuado, la falta de personal de apoyo capacitado y el costo y la disponibilidad de teléfonos simples, teléfonos celulares, computadoras y electricidad.
Problemas que se plantean todas las partes interesadas:
- Qué procesos se necesitan para proporcionar electricidad y acceso de banda ancha a todas las instituciones educativas (por ejemplo, escuelas, colegios, universidades);
- Qué procesos se necesitan para brindar acceso de banda ancha a todos los estudiantes de por vida (adultos que pueden pagar tarifas razonables por el acceso);
- ¿Qué alternativas tienen las instituciones si es poco probable que se conecten a un servicio de electricidad confiable en un futuro previsible;
- ¿Qué alternativas existen para introducir computadoras o aumentar su número en las escuelas e instituciones de educación superior; y
- Si se van a instalar computadoras en las instituciones, ¿qué procesos están en marcha para garantizar la capacitación y el apoyo completos para que los docentes y los alumnos los integren de manera efectiva en los procesos de enseñanza, aprendizaje y gestión escolar?
- ¿Cuáles son las innovaciones en educación que pueden ayudar a enfrentar el desafío de los tres mil millones de personas?
Las decisiones que tomemos hoy asegurarán el futuro de un sistema de educación en línea disponible para todos mañana. ¿Le gustaría saber más sobre los usos de blockchain en la educación? ¿Dónde te encuentras en este espectro?
