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El gobierno del Reino Unido presenta un "paquete de formación" en IA para profesores por valor de £ 5 millones

En esta publicación:

  • El gobierno del Reino Unido ha anunciado un paquete de formación en IA para profesores por valor de £5 millones.
  • La iniciativa abordará la necesidad de los educadores de recibir orientación sobre IA y promoverá la transparencia por parte de las empresas de tecnología.
  • Surgieron preocupaciones sobre lograr una mayor preparación de la fuerza laboral para la adopción de la IA.

El gobierno del Reino Unido ha propuesto un "paquete de formación" de £5 millones para mejorar la capacidad de los educadores para adoptar e implementar la IA en las instituciones de enseñanza. El paquete de formación en IA consistirá en un curso en línea para la formación obligatoria de docentes y herramientas para ayudar a los gestores educativos a aplicar las mejores prácticas en IA.

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Según el anuncio, el gobierno se encuentra actualmente en el proceso de solicitar un proveedor para este esfuerzo de varios años para ayudar a los educadores a utilizar la IA de forma segura y adecuada en sus aulas. Una encuesta realizada el año anterior demostró que la mayor preocupación de los docentes con respecto a la IA es la falta de información sobre su aplicación segura.

El gobierno lanza un paquete integral de capacitación en inteligencia artificial para mejorar las habilidades de los docentes en todo el país

En respuesta, el Departamento de Educación (DfE) ha revelado planes que aún se encuentran en su etapa de formación para satisfacer esta necesidad. El departamento está evaluando el interés de los posibles proveedores por el proyecto, que se espera que cueste entre £1 y £5 millones.

El DfE propuso en el documento de licitación la creación de un equipo de proyecto para apoyar a un consejo de expertos en evidencia de tecnología educativa. Esta junta examinará la evidencia de la efectividad de los productos de tecnología educativa para garantizar que las escuelas y universidades puedan dent productos respaldados por datos.

Fuente: GOV.UK

El documento de licitación del DfE presenta la formación de un equipo de proyecto para el establecimiento de un consejo de expertos en evidencia de tecnología educativa. Esta junta garantizará que las escuelas y universidades puedan encontrar productos de tecnología educativa que tengan evidencia de su eficacia según un conjunto de criterios.

El Reino Unido planea un sitio web de capacitación en IA y subvenciones para apoyar a las escuelas en la adopción de la IA

encuesta reciente destacó la necesidad de que los docentes reciban más apoyo y capacitación para el despliegue seguro de la IA. Rose Luckin, profesora del University College de Londres, describió los planes a The Guardian como una "medida crucial y necesaria desde hace mucho tiempo".

A medida que la IA se vuelve más frecuente en la educación, es crucial que los docentes tengan el conocimiento y las habilidades para aprovecharla de manera efectiva, dent y responsable.

rosa luckin

Se espera que la oferta de formación en IA incluya un sitio web y posibilidades de interactuar con sistemas básicos de IA para los alumnos. Además, las subvenciones se otorgarán a profesores u organizaciones para crear casos de uso de mejores prácticas de herramientas de inteligencia artificial en escuelas y universidades.

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La formación adicional ayudará a los profesores a mejorar sus conocimientos sobre la IA a través de seminarios web en directo sobre diversos métodos de IA. El objetivo es ayudar a las escuelas y universidades a adoptar la IA para mejorar la eficiencia mediante la automatización de tareas comunes como el trabajo administrativo, considerando los riesgos que pueden surgir.

Los expertos destacan los desafíos clave en la implementación efectiva de herramientas de inteligencia artificial en las aulas

Richard Taylor, un inversor en tecnología educativa y director general de MediaTaylor, ha criticado este proyecto afirmando que la eficacia de la idea de ir más allá del conjunto inicial de profesores pioneros será muy limitada en lo que respecta a la fuerza laboral docente en general. Asimismo, Jodie López, consultora de negocios de una firma de tecnología educativa, enfatizó la necesidad de un desarrollo profesional integral sobre la integración de la tecnología en el aula; Existe el peligro de un cambio repentino hacia la IA, ya que podría ser un salto demasiado grande para que lo manejen algunos docentes.

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A través de diversos métodos y políticas, como el uso de las TIC en la educación, el gobierno ha demostrado su preparación para mejorar el impacto de la IA en la educación a fin de dotar a los educadores de habilidades relevantes para el empleo futuro. Por lo tanto, promoviendo la transparencia, utilizando la racionalidad científica en lugar de la política y brindando a los educadores desarrollo profesional sobre las prácticas de IA.  


Informe criptopolitano de Brenda Kanana

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