ذكرت الأمم المتحدة أنه في القرون القليلة الماضية ، كان هناك تحول غير متوقع dent التعليم والتعلم البشري: تغيير من أقلية فقط من النخب العالمية إلى الغالبية العظمى من المتعلمين. الأجيال الشابة اليوم أكثر معرفة بالقراءة والكتابة من الأجيال الأكبر سناً - وهو اتجاه ثابت في جميع البلدان.
"الاستثمار في المعرفة دائما يدفع مصلحة." - ب enj أمين فرانكلين
في عصر الحوسبة الحديث لدينا ، قد يبدو من السهل افتراض أن dent يمكنهم الاعتماد فقط على التكنولوجيا لتعلم وتثقيف أنفسهم.
فلماذا المعلمون مهمون؟
هذا في الواقع سؤال معقد للغاية وله آثار بعيدة المدى على مجتمعاتنا. يعتقد بعض الناس أن الوصول إلى التكنولوجيا في التعليم يزيد من الحاجة إلى معلمين جيدين. هذا غير صحيح على الإطلاق. أعتقد أن دورهم سيتم تعزيزه بواسطة التكنولوجيا والسماح لهم بالتدريس بشكل أكثر فعالية.
أفكر في أيام دراستي ويمكنني أن أتذكر بوضوح المعلمين الذين ألهموني ، وغيروا مجرى حياتي من خلال التأثير على قرار ، ومساعدتي في تشكيل أفكاري وتشجيعي على المثابرة. المعلمون مهمون بعدة طرق مختلفة.
الشيء الذي يجب تذكره هو أننا جميعًا أفراد ، وأحد أكبر الأخطاء التي ارتكبت في التعليم هو افتراض أن نهجًا واحدًا يناسب الجميع سيؤدي مهمة تعليم فصل دراسي من dent . لا يمكن أن يكون هذا أبعد ما يكون عن الحقيقة. ليس كل dent فريدًا فحسب ، بل كل فصل دراسي فريد أيضًا.
يتمتع كل معلم بأسلوب تعليمي فريد ، ويحاول أن يلائم هذا الأسلوب احتياجات فصوله الدراسية. لا يوجد حل واحد ، وما إذا كان المعلم يفضل قضاء وقت جيد مع كل dent ، أو استخدام نهج التعلم القائم على المشروع والأنشطة التفاعلية ، أو طريقة التعلم من نظير إلى نظير عند تعزيزها باستخدام التكنولوجيا يمكنهم جميعًا إشعال شغف التعلم.
تستخدم Khan Academy نهجًا تعليميًا قائمًا على الإتقان يركز على dent كفرد ويدفعهم إلى الأمام بناءً على تقدمهم وفهمهم بدلاً من معالم المناهج الدراسية وجداول الاختبارات.
اقتران نظام تعليمي قائم على الإتقان بنظام مكافأة قائم على blockchain
يسمح استخدام التكنولوجيا بالتقاط البيانات في الوقت الفعلي trac تقدم dent وإفساح المجال للمعلمين للقيام بما كان من المفترض أن يفعلوه - التفاعل مع dent بدلاً من قضاء الوقت في تصحيح الأوراق أو تدريس الموضوع نفسه مرارًا وتكرارًا.
إن فرصة اقتران نظام تعليمي قائم على الإتقان مع نظام مكافأة قائم على blockchain من شأنه أن يخلق طبقة حوافز يمكن أن تعزز التفاعل بين المعلم dent وتحسين النتائج.
يمكن تطوير نظام المكافآت للمعلمين للتركيز على أكثر طرق التدريس ذات الصلة ، حيث تم العثور على فعالية المعلم لتكون أهم عامل تنبؤ لتعلم dent .
هناك 130 مليون طفل في المدرسة لا يتعلمون المهارات الأساسية مثل القراءة والكتابة والرياضيات ، بسبب عدم وجود معلم أو وجود مدرس غير مدرب.
سيتم تحفيز المعلمين غير المدربين حاليًا على زيادة مهاراتهم في برامج "كسب بينما تتعلم" ، وتعيين معلمين إضافيين من خلال هذه الحوافز.
تقدر الأمم المتحدة أن هناك حاجة إلى حوالي 70 مليون معلم جديد لتحقيق أهدافهم لعام 2030. هذا النقص ، إلى جانب حقيقة أنه في ثلث البلدان ، أقل من ثلاثة أرباع المعلمين مدربين وفقًا للمعايير الوطنية يمثل تحديًا كبيرًا.
نحن نعلم "ما يتم مكافأته يتم إنجازه". يوفر Blockchain طريقة غير قابلة للتغيير وشفافة trac الملك السريع لهذه العملية وتحقيق أهداف الأمم المتحدة لعام 2030.
الترجيع والتقديم السريع
تعتقد اليونسكو و UNI CEF أن السياسات الجديدة يجب أن تركز بشكل خاص على الأطفال الأكثر تهميشًا كجزء من جهود أكبر لتحسين الوصول إلى التعليم وجودته. للقيام بذلك ، تحتاج الحكومات إلى معلومات قوية حول من هم هؤلاء الأطفال ، وأين يعيشون ، وما إذا كانوا قد التحقوا بالمدرسة ، وما إذا كان من المحتمل أن يفعلوا ذلك في المستقبل.
يظل العديد من هؤلاء الأطفال غير مرئيين في أساليب جمع البيانات الحالية. الأطفال ذوو الإعاقة هم من بين الأقل وضوحًا - البيانات الموثوقة ببساطة غير موجودة - ويتم تجاهلهم في الاستجابات الوطنية للأطفال خارج المدرسة.
يدعو التقرير إلى اتخاذ إجراءات للاستثمار في بيانات أفضل ويوضح أن الوصول إلى الفئات الأكثر تهميشًا قد يكلف في البداية أكثر ، ولكنه يحقق فوائد أكبر أيضًا. يمكن أن تساعد الإحصاءات الأفضل والأدوات المبتكرة في توجيه الحكومات والجهات المانحة لتخصيص تمويلهم التعليمي بشكل أكثر فعالية وكفاءة.
ما الأدوار المعروضة وما هو أنسب دور لك ، إذا كنت ترغب في المشاركة؟
